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今年3、4月间,某市出现了较为严重的流感疫情,各学校采取了多项有力的应对措施,同时医疗防疫机构还为学校师生提供了流感疫苗.流感疫苗和注射流感疫苗的免疫类型分别属于(  )
A、抗体   特异性免疫B、抗原    特异性免疫C、抗体   非特异性免疫D、抗原    非特异性免疫
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

某人因为食用了被蛔虫卵污染的蔬菜,患上了蛔虫病.此传染病的传染源是(  )
A、带有蛔虫卵的蔬菜B、患蛔虫病的人C、健康的人D、蛔虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

在宋代,人们观察到某些症状较轻的天花病人,只在脸等部位出现少量天花痘.将这种病人康复时所结的痘痂干燥减毒后碾成粉,吹到健康人鼻孔里,使其获得对天花的抵抗力.这种预防天花的措施和人体内主要发挥防御作用的防线分别是(  )
A、控制传染源、第二道防线B、切断传播途径、第三道防线C、保护易感人群、第三道防线D、保护易感人群、第一道防线

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关免疫的叙述,错误的是(  )
A、免疫是人人生来就有的B、免疫是人体对“自己”和“非己”成分的识别C、免疫不能出生后获得D、免疫是人体的一种生理功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

在下列预防疾病或治疗疾病的措施中,人体一般不会产生抗体的是(  )
A、注射麻疹疫苗B、口服脊髓灰质炎疫苗(糖丸)C、注射胰岛素注射液D、注射乙肝疫苗

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科目:初中生物 来源: 题型:

近年来,人们越来越关注疫苗的安全问题.下列对疫苗的叙述错误的是(  )
A、接种疫苗的目的是为了保护易感人群B、接种疫苗可以使人获得特异性免疫C、疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂D、接种疫苗可以治疗疾病

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果被狗咬伤,要及时注射狂犬疫苗.从免疫和传染病的角度分析,注射的物质和采取的措施分别是(  )
A、抗体、控制传染源B、抗原、保护易感人群C、抗体、保护易感人群D、抗原、切断传播途径

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科目:初中生物 来源: 题型:

过敏反应的发生往往是由于人体(  )
A、免疫监视功能过强B、自身稳定功能过强C、特异防御机能过强D、免疫机能过弱

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科目:初中生物 来源: 题型:

在病人实施器官移植手术前后都必须服用免疫抑制剂,否则移植不易成功.免疫抑制剂主要抑制病人体内产生的一种(  )
A、特殊糖类B、特殊脂类C、特殊病原体D、特殊蛋白质

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