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    4．“西湖春色归，春水绿于染”是北宋欧阳修的诗句，“苔痕上街绿，草色入帘青”是唐朝刘禹锡的诗句，在诗句中主要描述的植物类群是（　　）
    A．藻类植物和苔藓植物B．藻类植物和蕨类植物
    C．苔藓植物和蕨类植物D．蕨类植物和被子植物

    分析 藻类植物多数生活在水中，没有根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体；
    苔藓植物生活在陆地的阴湿处，无根，有茎叶．据此分析解答．

    解答 解：藻类植物多数生活在水中，细胞内有叶绿体，很多的单细胞的藻类植物呈现绿色．“西湖春色归，春水绿于染”，大体意思是春天、日出时温度升高，利于藻类植物的生活，藻类大量繁殖，使得水出现绿色．
    苔藓植物生活在阴湿处，如井台上，矮小，呈绿色．“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的应该是苔藓植物．
    故选：A．

    点评 解答此题的关键是掌握藻类植物和苔藓植物的主要特征，结合分析诗句，灵活答题．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是鸟卵的结构示意图，据图回答：
    （1）图中各指示线所指的部位名称是：
    1胚盘  2卵壳膜 3系带4卵壳5气室 6卵黄7卵黄膜 8卵白
    （2）其中[6]卵黄是鸟卵的主要营养部分．
    （3）鸟卵大头一端 （钝端）的卵壳下常有一个空腔是[5]气室，其作用是为胚胎发育提供氧气．
    （4）鸟卵受精后，将来发育成雏鸟的结构是[1]胚盘
    （5）为了较长时间存放鸡蛋，从气室的角度看，最好的放置方法是：钝端向上竖立．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    15．为什么“鱼儿离不开水”？某校生物兴趣小组为探究鱼类离开水后不能进行呼吸的原因而进行了实验．步骤如下：
    ①准备20条大小以及生理状态都相近的活鲫鱼，均分成甲、乙两组．
    ②将甲组全部放入清水中，发现所有鲫鱼的鳃都是由5对鳃片构成的，在水中5对鳃片之间完全可以相互分离．另外，鲫鱼的每一个鳃片主要是由大量很细的鳃丝组成，而每一根鳃丝又是由许多更小的鳃小片构成．鳃小片中含有丰富的毛细血管，用来进行气体交换．
    ③乙组全部从水中捞起，发现鳃小片离开水就会相互粘连在一起，5对鳃片也会互相粘连．
    请根据上述实验回答：
    （1）本实验的单一变量是水，该实验的实验组是乙组，对照组是甲组．
    （2）根据上述现象可知：鱼离开水后，鳃丝粘结成丛，阻碍了鱼的气体交换过程，使鱼窒息而死亡，所以鱼儿离不开水．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列各项叙述中，不可能引起蛔虫病的是（　　）
    A．喝了含有感染性虫卵的生水
    B．吃了未洗净的粘有感染性虫卵的蔬菜
    C．呼吸进了不干净的空气
    D．用粘附着感染性虫卵的手去拿食物吃

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是兔和狼的牙齿结构示意图，请据图回答：

    （1）A图是兔的牙齿，理由是它只分化为[①]门齿和[②]臼齿，这些都是与兔食草的生活习性相适应的．狼的牙齿，还有锋利的[③]犬齿可用于攻击、捕食、撕裂食物，这是与它们食肉的生活习性相适应的．
    （2）家兔适于吃植物性食物的特点是：门齿适于切断植物纤维，臼齿适于磨碎食物，消化道上有特别发达的盲肠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关芽、枝和叶的叙述中，不正确的是（　　）
    A．芽中有分生组织B．叶由芽发育而来
    C．芽发育成的枝条上还有芽D．枝条发育成芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图，请分析回答：

    （1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于器官．
    （2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫雄蕊，结构[④]是胚珠．
    （3）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫传粉．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫受精．
    （4）桃的果实中，我们食用的部分[⑦]是图甲中的③（填图中代号，下同）发育来的，结构[⑧]是由图甲中的④发育来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．学习植物分类时，某同学将水稻、西瓜、花生归为一类，把松树、银杉和银杏归为一类．他分类的依据是（　　）的有无．
    A．果皮B．子叶的数目C．种子D．胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于哺乳动物的牙齿的说法，错误的是（　　）
    A．兔的牙齿分化为门齿和臼齿
    B．哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物
    C．牙齿的分化不仅提高了哺乳动物的取食能力，还增强了对食物的消化能力
    D．只有哺乳动物才具有牙齿

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