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植物与动物相比没有的结构层次是( )

A、组织 B、系统 C、器官 D、细胞

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016届山东省生学业水平模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

学习生物学,可以帮助我们建立良好的生活习惯,减少伤害或挽救生命,让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是( )

A.非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全

B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用异体皮肤往往会发生排异反应

C.用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时,要压迫伤口的远心端动脉

D.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应,引起过敏反应的物质在医学上称为抗原

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东汕头潮阳区联堤中学中考训练题(1)生物卷(解析版) 题型:综合题

下图表示生态系统中物质循环的全过程,请据图回答下列问题:

(1)碳在无机环境与各种生物之间以 的形式进行循环。

(2)图中的①是指 (填生理过程),完成过程①的生物是

(3)图中缺少的一个箭头是从

(4)近些年全球气候呈现变暖的趋势,这与图中 (填序号)过程加强有关。

(5)低碳生活意味着低成本、低消耗的生活方式,是值得提倡的。从低碳生活的角度看,我们应该多吃 食物。

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东汕头潮阳区联堤中学中考训练题(1)生物卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述中,与肺的气体交换功能相适应的是

A.肺泡外包绕着毛细血管

B.肺泡壁只由一层上皮细胞组成

C.肺泡数目极多

D.ABC都是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东汕头潮阳区联堤中学中考训练题(1)生物卷(解析版) 题型:选择题

科学探究的一般步骤顺序是

①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流

A.②④①⑥③⑤ B.②④①⑥⑤③

C.④②①⑥⑤③ D.①③②④⑤⑥

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科目:初中生物 来源:2016届广东汕头潮阳区城郊中学九年级中考模拟生物试卷(解析版) 题型:探究题

一项研究表明,植物对二氧化硫的抗性与叶片上气孔密度和气孔大小等有关。所得数据如下表:

被测植物

平均受害面积(%)

气孔

气孔密度

每个气孔面积

甲植物

13.5

218

272

乙植物

33.4

162

426

丙植物

57.7

136

556

(1)该研究说明,植物对二氧化硫的抗性与气孔的密度呈 关系,和每个气孔的面积呈___________关系。

(2)在二氧化硫污染严重的地区,最好选择表中的 植物为行道树种。

(3)工业生产中产生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一。有人设计实验研究酸雨对植物的毒害作用。实验过程如下图所示(除特别说明之外,其他条件均相同)

上述实验中,判断“酸雨”对植物生长产生影响的依据可以是 。(请至少写出两点)

(4)设置乙实验的目的是

(5)实验结果表明

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科目:初中生物 来源:2016届广东汕头潮阳区城郊中学九年级中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一次车祸中,一青年左大腿股骨骨折,皮肤受到创伤,失血200毫升。对这样的伤员,下列治疗措施没有必要的是

A.股骨复位固定

B.输血200毫升,及时补充血量

C.皮肤伤口做止血处理

D.注射抗菌素,防止伤口感染

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东东莞中堂星晨学校七年级下学期月考三生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪种疾病与激素分泌异常无关( )

A.侏儒症 B.巨人症

C.夜盲症 D.糖尿病

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东东莞中堂星晨学校八年级下学期月考三生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是

A.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织

C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官

D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

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