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【题目】以下四种植物组织中,能储藏营养物质的组织是

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有一定的功能,由图可知A是保护组织 B输导组织 C分生组织 D营养组织

A、分生组织细胞都具有分裂的能力,位于植物生长的部位。根与茎的顶端生长和加粗生长都与分生组织的活动有直接关系不符合题意

B、输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,不符合题意

C、分生的组织的细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,不符合题意。

D、营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。植物的果肉、叶肉等大多属于营养组织,符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】日照是我国重要的海带生产地,海带的生长与其生活环境密切相关。某科研小组的实验室做了两个实验(实验1和实验2),探究温度或二氧化碳对海带生长率(指实验前后,海带体内物质增加的比率)的影响。请分析实验1、实验2的数据(25℃时海带腐烂,所以生长率为负值),回答下列题目:

(1)实验1所要探究的问题是:____________________________

(2)实验1过程中除改变温度外,水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致,理由是___________________。实验2的变量是___________

(3)海带生长率增长的最适温度范围是在10-15℃之间,据此分析夏季高温不适宜种植海带的原因是__________________________

(4)明明同学分析实验2数据得出的结论是:水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越 大。你是否同意他的结论?____。数据表明,当二氧化碳含量超过1000ppm时,海带生长率的增长将逐渐____(选填“加速”或“减缓”)。

(5)综合上述两个实验,说明环境与生物之间的关系是_____________,海带只能生活在浅水区,不能生活在深水区,影响海带分布的非生物因素主要是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是比较三种动物特征的示意图,其中三者交叉部分3表示()

A. 用鳃呼吸

B. 体内有脊柱

C. 体温恒定

D. 卵生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据图回答下列问题.

(1)发育成小羊多利的细胞的细胞核来自________羊(填字母),细胞的其他部分来自于________羊(填字母),克隆羊的长相与________羊(填字母)的长相几乎一模一样,说明,________控制着生物的发育和遗传.

(2) 细胞中有遗传信息﹣﹣指导生物发育的物质是________,它除了存在于细胞核中也有少量部分存在于细胞质中的叶绿体和线粒体中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答问题:

(1)能够进行光合作用制造有机物的绿色植物是________,图中编号为________;直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫做________ ,图中编号为________;细菌真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物,它们是________,图中编号为________

(2)在这个生态系统中,它们三者之间的关系是________、缺一不可的,没有________,整个生态系统中消费者和分解者就失去了食物来源。

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【题目】蛙类受精卵的孵化受水温影响非常显著,下列表格和曲线图是某种蛙的受精卵在不同水温中孵化的实验结果,请根据图、表数据分析回答

水温/℃

14

18

22

26

30

34

38

42

平均孵化率/%

0

55

70

92

84

56

6

0

(1)该种蛙的受精卵在水温为________℃时平均孵化率最高

(2)在18﹣38℃温度范围内,平均孵化率与水温的关系是:在18﹣26℃,随水温上升平均孵化率________;在26﹣38℃,随水温上升,平均孵化率________

(3)若将14℃和42℃的两组蛙受精卵所处的水温分别逐步调节到26℃,结果14℃组的能孵化出蝌蚪,而42℃组的不能孵化出蝌蚪,原因是42℃组的蛙受精卵________

(4)水温在在18﹣34℃时,蛙受精卵平均孵化时间与水温的关系是;随着水温的升高,平均孵化时间________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是( )

A. 蜻蜓的发育过程可以表示为D→A→B→C

B. 若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大

C. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期

D. 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长B时期

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是观察人体口腔上皮细胞实验的有关图示,据图回答下列问题

(1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是____;c图中滴在载玻片上液体是____

(2)图二是口腔上皮细胞模式图,与植物细胞相比,该细胞没有____(写一个即可)。

(3)从组织类型上分析,口腔上皮属于____组织。图二中的③是____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一为某细菌结构示意图,图二为该细菌在不同温度条件下的繁殖速度,请用所学知识回答下列问题:

(1)从形态上看,图中的细菌属于______菌。

(2)[______]是细菌的遗传物质,细菌没有成形的细胞核,这样的生物称为______生物。

(3)[]______能够控制物质进出细菌细胞。

(4)细菌的繁殖方式是______,根据图中曲线分析,细菌的繁殖速度与温度的关系是:温度在T0和T1之间细菌繁殖速度与温度的关系是______;温度在T1时,细菌繁殖速度______;温度在T1和T2之间细菌繁殖速度与温度的关系是______

(5)家庭使用冰箱保存食物,设定的温度应趋向图中的______,这种防止食品腐败的方法所依据的原理是______

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