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以下不属于保护动物多样性基本措施的是(  )
A广泛布放动物食物B加强法制教育和管理
C进行就地保护D采取异地保护
A
解:A、我们应在动物经常活动的地方施放食物,即能为动物提供丰富的食物,又让动物活动在适合动物生存的环境中;如果广泛布放食物,虽然能为动物提供食物,但也把动物引出了适合动物生存的环境,不利于保护动物.符合题意.
B、为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于偷猎者及时进行法制教育,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.不符合题意.
C、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护.不符合题意.
D、异地保护是指把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,可以有效的保护生物的多样性.不符合题意.
故选:A
点评:只要熟练掌握了保护生物多样性的基本措施,即可做出正确的解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下表显示了哺乳动物和鸟类的生存面临威胁、濒临灭绝的主要原因百分比。
根据下列数据回答问题:
原  因
哺乳动物
鸟 类
偷  猎
31%
20%
栖息地的丧失
32%
60%
外来物种影响
17%
12%
其他原因
20%
8%
 
(1)上述数据说明造成生物多样性面临威胁的主要原因有哪些?(2分)
(2) 我们应该采取哪些措施保护生物的多样性?(至少写出两点)(2分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

人类发展的同时,                                           等,使得人类的生存环境越来越恶劣。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我国东北、内蒙古、新疆的部分地区处于同一纬度带,但东北是森林生态、内蒙古是草原生态、新疆多荒漠生态,其主要原因是(   )
A.光照的不同B.气温的不同C.土壤条件的不同D.降水量的不同

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

杂交水稻之父——袁隆平在育种中利用了
A.基因的多样性B.染色体的多样性C.种类的多样性D.生态系统的多样性

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

6月5日是世界环境日,2011年“65”世界环境日中国主题确定为 “共建生态文明,共享绿色未来”。下列做法与保护环境不相符的是
A.利用养蛙治虫,控制农田害虫
B.外出用餐使用消毒碗筷,不使用一次性筷子
C.超市有偿使用塑料购物袋,以减少“白色污染”
D.对工业废水废气不进行处理,直接排放到周围环境中

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

为了使城市的居民每天都能得到新鲜的空气和舒适的生活环境,应采取的最好措施是
A.增加住房的面积B.多种花草树木,美化环境
C.多盖高楼,居住在高层D.清理垃圾,搞好环境卫生

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

请把下列自然保护区与对应的保护动物用线连接起来
A可可西里自然保护区                  a斑头雁   
B四川卧龙自然保护区                  b藏羚羊  
C青海湖鸟岛自然保护区                c大熊猫  

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

保护生物多样性,下列措施不正确的是(  )
A.反对盲目地、掠夺式的开发和利用
B.保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木
C.对于海洋生态系统来说,全面禁止捕鱼并不是保护海洋生态系统的最佳方案
D.我国强调保护生物多样性,就是要全面禁止开发和利用

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