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    17．如图是辣椒花发育成果实的过程图．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．②和④组成了辣椒的果实
    B．果实里②的数目较多，其原因是每个子房内有多个胚珠受精
    C．辣椒花要结出辣椒，还要经历两个重要生理过程是传粉和受精
    D．图中的②、④分别是由子房壁和胚珠发育来的

    分析 一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．

    解答 解：A、辣椒的果实由②种子和④果皮组成，A正确．
    B、胚珠发育成种子，果实里②种子的数目较多，其原因是每个子房内有多个胚珠受精，B正确．
    C、一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，辣椒花要结出辣椒，要经历两个重要生理过程是传粉和受精，C正确．
    D、图中的②种子由①胚珠发育而成、④果皮由③子房壁发育而成，D错误．
    故选：D

    点评 明确果实与种子的形成过程是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．现在全世界各地区的人在生物学上是（　　）
    A．同属于一个种
    B．分为黄种人、白种人、红种人、棕种人等若干个不同的种
    C．与南方古猿、直立人、能人等化石祖先同属于一个种
    D．与现代类人猿（猩猩、黑猩猩等）不属于同一个目

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．夏天在公园的林荫小道上散步，总能感觉到比马路上要清凉这说明（　　）
    A．生物对环境的适应B．只有适应环境才能生存
    C．生物能够影响环境D．环境影响生物

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    12．下列关于生物圈的说法正确的是（　　）
    A．生物圈是指整个地球
    B．生物圈是指地球上的所有生物
    C．生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园
    D．生物圈是指地球上全部生物及其生活所需要的环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图（注：玻璃罩是密闭的）．
    （1）该实验中，甲和乙是做为一组对照实验．
    （2）在乙中，植物光合作用为小白鼠呼吸提供了氧气，同时小白鼠呼吸所产生的二氧化碳也为植物光合作用提供了原料．
    （3）第一次实验后，发现结果与假设不一致时，正确的做法是B
    A．修改结果，使其与假设相符
    B．检查实验方案，并通过实验重新检验假设．
    C．修改实验过程，使其与假设相符．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．在每个人的成长过程中，与各种疾病的不断斗争使我们更加健壮；遗传和变异使生命世界变的更加精彩．请回答下列有关的问题：
    （1）人类和绝大多数哺乳动物一样，在胚胎发育过程中都是通过胎盘从母体获得养料和氧气．
    （2）我们每天都会接触大量的病菌和病毒，但很少患病．这是因为人体有抵御疾病的三道防线．其中接种“天花疫苗”是为了加固第三道防线．
    （3）某白化病患者的父、母和姐姐均表现正常．假如用A表示显性基因，用a表示隐性基因．请你推断下列家庭成员的基因型：
    父亲：Aa．
    母亲：Aa．
    姐姐：Aa或AA．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是某草原生态系统的部分生物，据图回答问题：
    （1）请写出图中最长的一条食物链：草（或禾谷类）→昆虫→食虫鸟→鹰．
    （2）该生态系统中，鹰与兔的关系是捕食，昆虫与兔的关系是竞争．
    （3）如果大量捕杀食虫鸟，使食虫鸟的数量减少，则虫的数量会先增后减．
    （4）植物被喷过农药，鹰、食虫鸟、虫三者中，体内农药含量最高的是鹰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．属于涡虫特征的是（　　）
    A．没有肛门B．身体呈辐射对称C．体表有刺细胞D．有肛门

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