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8.17世纪,雷迪对腐肉生蛆的古老看法产生了疑问,他提出了3个假设.假设A:腐肉是滋生苍蝇的地方.假设B:蛆是由亲代苍蝇产生的,蛆不可能从腐肉中自生.假设C:即使通气状况良好,腐肉也不可能自然产生苍蝇.请根据上述资料,回答有关问题.(部分备选答案在括号里)
(1)从雷迪提出的3个假设来看,雷迪提出的问题是:腐肉为什么会生蛆?
(2)雷迪在一个容器内放入死蛇,不久发现死蛇上盖满了蛆,后来又飞出了苍蝇.在以后的重复实验中,雷迪在蛆出现后立即将容器盖起来,结果还是飞出了相同的苍蝇.这个实验是用来检验假设A(选填“A 或 B或 C”).实验过程中的可取之处是重复试验(选填“重复实验或将容器盖起”)
(3)雷迪把各种肉分别放在几个广口瓶中,一部分封盖瓶口,另一部分没有封盖瓶口,结果是封盖瓶口的广口瓶中没有(选填“有”或“没有”)蛆和苍蝇,没有封盖瓶口的广口瓶中有(选填“有”或“没有”)蛆和苍蝇.实验验正了假设B(选填“A”或“B”)该实验设计的缺点是瓶口密封会导致瓶内缺少氧气,影响实验结论的正确性.
(4)雷迪改用纱布(选填“纱布”或“塑料薄模”)包盖广口瓶后,既保证通风良好,又能阻止苍蝇飞进广口瓶.人们终于明白腐肉为蛆发育成苍蝇提供了养料(选填“养料”或“蝇卵”).

分析 本题以腐肉是否生蛆为探究问题,考查探究实验的一般步骤.解答时从提出问题,确定、控制单一变量,设置对照实验,实验注意事项等方面入手.

解答 解:(1)提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.由雷迪提出的3个假设来看,他要提出的问题是:腐肉为什么会生蛆?
(2)在以后的重复实验中,雷迪在蛆出现后立即将容器盖起来,结果还是飞出了相同的苍蝇.对于探究实验设置重复组是为了排除由于偶然性引起的误差,提高了实验结论的准确性.支持了假设A:腐肉是滋生苍蝇的地方.
(3)封盖瓶口的广口瓶中的腐肉没有与苍蝇接触,没有出现蛆和苍蝇;没有封盖瓶口的广口瓶中的腐肉与苍蝇进行了接触,结果出现了蛆和苍蝇,该对照实验的变量是苍蝇.说明了蛆是由亲代苍蝇产生的,蛆不可能从腐肉中自生.验证了假设B.
(4)苍蝇的一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,纱布封口阻止苍蝇进入,同时又为受精卵的发育和生长提供氧气.腐肉为蛆发育成苍蝇提供养料.
故答案为:(1)腐肉为什么会生蛆
(2)A;重复实验
(3)没有;有;B
(4)通风;养料.

点评 注意掌握对照试验要求的变量唯一和设置对照的原则.

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