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【题目】在野外观察植物茎表面的绒毛时,用的工具是( )

A.解剖刀B.显微镜C.放大镜D.天平

【答案】C

【解析】

从各种仪器的作用切入解答。

A、解剖刀是解剖操作时用的刀具,主要用于切割,错误。

B、显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志,主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器,放大倍数从几十倍到几百倍不等,主要用于需要放大倍数较大才能观察清晰的物体的观察,需要制作玻片标本,错误。

C、放大镜用来观察物体细节的简单目视光学器件,是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜,放大倍数几倍到十几倍,主要用于需要放大倍数较小物体的观察,正确。

D、天平,一种衡器,由支点(轴)在梁的中心支着天平梁而形成两个臂,每个臂上挂着一个盘,其中一个盘里放着已知质量的物体如砝码,另一个盘里放待测物体,固定在梁上的指针在不摆动且指向正中刻度时的偏转就指示出待测物体的质量,主要用于物体质量的测量,错误。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面对于病毒的描述中,不正确的是

A. 不能独立生活,必需寄生在其他生物的细胞内

B. 结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构

C. 离开了活细胞,通常会变成结晶体

D. 危害很大,都会给人体带来疾病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验探究题:

春雨潇潇,滋润万物。然而有些雨水,却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎,甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫做酸雨。酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质所造成的(如:大量燃烧含硫量高的煤而形成的;各种机动车排放的尾气等),它对生物会造成极大的危害,被称为“空中死神”,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。

酸雨对植物的生长会有影响吗?小丽同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施如下:

1)在一个花盆里播10粒的大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;

2)向食醋中加清水,配置成“模拟酸雨”。

3)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。

实验结果:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。

请你回答下列问题:

1)此实验中小丽同学提出的问题是______________________________________

2)作出的假设是______________________________________

3)小丽同学制定的计划中________(有/无)设置对照组。

4)如果需要,你认为下列哪一组可以作为其对照组______

A.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水

B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸水”

C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中

D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,并放在低温环境中

5)根据以上的实验结果,你得出的结论是________________________________

6)有人认为只要1粒大豆种子做实验就行了,你认为呢?简述你的理由:________________________________________________

7)作为青少年的我们,为了减少酸雨对我国的伤害,该如何做呢?__________________

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【题目】下列说法中,正确的是( )

A. 既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两柄动物

B. 爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物

C. 带鱼、章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼、甲鱼、鳄鱼、鲸鱼,它们都属于鱼类

D. 软体动物都生有贝壳

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【题目】“劳动是一切知识的源泉”,很多生活生产经验都是劳动人民智慧的结晶。以下说法不科学的是(  )

A. 早春播种后,采取地膜覆盖,是为了保持合适的温度

B. 移栽幼苗时,一般要带土坨,是为了保护幼根和根毛

C. 对农作物“干透浇足”,是依据了根生长的向水性特点

D. 对棉花摘心可以提高产量,是因为促进了植物的顶端优势

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【题目】米勒模拟原始地球条件的实验可以得出的结论是( )

A. 原始大气能够转变为有机小分子

B. 有机小分子能够合成蛋白质、核酸等大分子

C. 有机大分子能够形成原始生命

D. 原始生命能够形成原始的单细胞生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体和大多数动物都是由一个细胞发育而来的,这个细胞是_____。人体是由多个系统协调配合完成各种生命活动,高等植物体是由多个器官配合完成正常的生命活动,那么从生物体的结构层次看,人体比植物体多了_____的层次。

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【题目】据表两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程,其主要的自身原因是(  )

距今大概的年数

两栖动物发展状况

环境条件

3.45亿~2.25亿年

种类多,两栖动物繁盛

气候温暖潮湿,水域密布

2.25亿年至今

种类减少,两栖动物走向衰退

气候干燥,水域减少

A. 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中

B. 两栖动物的繁殖能力差

C. 两栖动物产生了巨大变异

D. 两栖动物神经系统不发达

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料,回答问题。

资料一:疟疾是20世纪危害人类最大的疾病之一,是由疟原虫引起的。疟原虫是一种原始的、寄生性单细胞动物,由按蚊叮咬传播。人类治疗疟疾最有力的药物均源于两种植物提取物。一是法国科学家19世纪初从植物金鸡纳树皮上提取出的奎宁,二是以屠呦呦为首的我囯科学家20世纪η0年代从青藹中提取出的青蒿素。为表彰她的突出贡献,2015年10月5日,屠呦呦被授予诺贝尔生理学或医学奖。她是首位获得科学奖项的中国人。

资料二:2015年,山东省济南市公安机关破获一起非法经营疫苗类产品案件,大量未经冷藏的疫苗类产品流入多个省。截至2016年4月11日,共立刑事案件192起,刑事拘留202人,以批准逮捕22人。已查实涉案药品经营企业45家,初步核实涉案疫苗流入接种单位59家。

根据以上资料,回答下列问题:

(1)资料一中提到的疟疾,其病原体是_____,从预防传染病流行的角度分析,注射青蒿素治疗疟疾属于_____

(2)疟原虫侵人人体红细胞后,会迅速繁殖。导致红细胞被破坏,血红蛋白降低,引起人体出现_____症。

(3)我国从1982年开始在全国实施计划免疫,大大提高了广大儿童及青少年的免疫力。如果人体接种过期或未经冷藏而失去活性的疫苗,结果是体内不能产生_____仍会导致感染,也就是失去了计划免疫的意义。

(4)除接种疫苗外,请写出一条可以提高自身抵抗力的措施:____ 。

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