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    20．如图是胚胎发育示意图，据图回答：
    （1）由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构[3]叫胎盘．
    （2）受精卵是在输卵管中形成的，胚胎发育的最终场所是子宫．
    （3）胎儿通过胎盘和脐带从母体中获得营养物质和氧．怀孕至第40周左右，胎儿发育成熟，由母体分娩而出．可见，母亲的怀孕过程不容易．此刻，请你对自己伟大的母亲说一句感激的话，来表达你对母亲的感情：妈妈，您辛苦了．．

    分析 图中1胎儿，2是脐带，3是胎盘，4是子宫．胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．受精卵在输卵管内形成，胎儿在子宫内发育．

    解答 解：（1）由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构是胎盘；
    （2）精子在输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵发育成胚胎，胚胎在子宫内发育；
    （3）在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．对自己伟大的母亲感激的话，如妈妈，您辛苦了，我爱你妈妈！
    故答案为：（1）胎盘；
    （2）输卵管；子宫；
    （3）胎盘；脐带；40； 妈妈，您辛苦了．

    点评 注意：胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道．营养物质是来自于母体．

    练习册系列答案
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    （3）图中[6]内的液体成分和[4]内的液体比较，主要是它不含有大分子蛋白质和血细胞．

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    9．某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）

    （1）首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片中已有的淀粉耗尽或运走．然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶片，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是乙装置中的叶片．此实验现象可以证明二氧化碳是光合作用的原料．
    （2）取走实验装置中的小烧杯后，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的蒸腾作用，水分是通过叶片上的气孔散失的．
    （3）若用装置乙来探究植物呼吸作用的产物，可将小烧杯中的清水换成澄清石灰水，并且罩植物的罩子应选用黑色（选填黑色或者透明）的，以保证实验结果的正确性．

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