【题目】人的听觉形成的正确途径是( )
A. 声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经→大脑
B. 声波→耳蜗内听觉感受器→鼓膜→听小骨→听神经→大脑
C. 声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经
D. 声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听神经→听小骨→大脑
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某小组利用某种陆生植物所做的相关探究实验装置或生理过程示意图,请回答相关问题:
(1)如果图一中的叶片正在进行光合作用,则C、D分别表示_____、_____。植物体内运输C、D的组织是_____。
(2)已知图二实验装置中小烧杯内的液体是氢氧化钠溶液,能吸收二氧化碳,那么若要利用该装置证明光合作用是否需要二氧化碳,对照组实验应该如何设计?_____。
(3)若某同学想验证呼吸作用产生的气体,那么图二装置的小烧杯内应该加入_____。若要让实验现象更明显,应该怎样做?_____。
(4)图二培养液中,除了该植物所需的水分和无机盐之外,还应定时向培养液中通入空气,这样做的目的是_____。
(5)如图三所示,选取植株上甲、乙、丙、丁四段叶片数目、长势相同的枝条,作如下处理(凡土林有透光不透气的作用);然后将植物置于光下通风处,几小时后,试管内水位由低到高的顺序是_____。影响该实验结果的结构是叶片上下表皮上的_____。
编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
涂凡士林的部位 | 上、下表皮 | 上表皮 | 下表皮 | 不涂 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类的进化历程可分为:南方古猿、能人、直立人、______等阶段;现代人划分为4个人种:蒙古利亚人、____________、尼格罗人和澳大利亚人
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】家蚕的发育过程要经过哪几个___________________________时期,属于______________发育;蝗虫一生经历了哪几个____________________发育时期,属于______________发育。
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