科目:初中生物 来源: 题型:选择题
志愿者 | ① | ② | ③ | ④ |
A型标准血清 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
B型标准血清 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蒸腾作用能够促进植物体对水分的吸收 | |
B. | 蒸腾作用能够促进植物体对水分和无机盐的运输 | |
C. | 蒸腾作用能够降低植物体的温度 | |
D. | 蒸腾作用能够提高大气湿度增加降水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体细胞中染色体是成对存在的 | B. | 生男生女由卵细胞的类型决定 | ||
C. | 能够遗传的性状都是显性性状 | D. | 一个DNA分子上含有一个基因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 流感的传播途径多样,因此可能属于消化道传染病 | |
B. | H3N2流感病毒是流感传染病的传染源 | |
C. | 食用经过高温蒸煮过的禽类食品仍然一定是不安全的 | |
D. | 流感患者病愈后获得的免疫属于自然免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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