练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】昆虫的种类多样，牛有奶牛和耕牛之分，产生这些现象的原因是（ ）

    A．都是长期自然选择的结果

    B．分别是自然选择和人工选择的结果

    C．是长期人工选择的结果

    D．分别是人工选择和自然选择的结果

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．而昆虫的生活环境多种多样，因此自然选择形成了昆虫种类的多样性．

    奶牛和耕牛，经过长时间培育，品种不断优化，是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果．

    故选：B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】反射是神经调节的基本方式，下列叙述错误的是

    A．反射必须有完整的反射弧 B．反射要受大脑的控制

    C．反射需要多个系统的参与 D．反射弧是一种神经结构

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（ ）

    A．被子植物茎杆的质地 B．叶子的形状

    C．花或果实、种子的特征 D．人类对其利用价值大小

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究“唾液对馒头的消化作用”，某小组同学将如下图所示的两个试管（其内的物质已进行充分的搅拌）一起放到37℃的温水中，大约10分钟后取出两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀。请根据他们的实验过程回答问题。

    （1）2号试管内的物质A为__________________。

    （2）滴碘液的目的是______________________________。

    （3）正常情况下，他们所观察到的实验现象应为：

    1号试管内的物质_______________________________。

    2号试管内的物质_______________________________。

    （4）根据该实验现象，你得出的结论是什么？

    （5）若要继续探究舌的搅拌及牙齿的咀嚼作用，需增加3号试管与__________号试管形成对照。3号试管内的实验材料应为：___________________________________________。

    （6）另一组同学按同样的步骤操作，却没有到达预期的效果，两个试管内物质均呈现出了与本组2号试管内物质相同的颜色。请你写出一种可能的原因。

    （7）根据“唾液对馒头的消化作用”这个探究实验，分析馒头在口腔中长时间咀嚼会变甜的原因是什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下二氧化碳吸收和释放情况得到的。能代表细胞中发生的情况与曲线 AB段（不包括 A、B两点）相符的一项的是（ ）

    A. B. C. D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】吞咽时 盖住喉口，以免食物进入 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体每天必须从外界获取一定量的营养物质才能健康的生活，图表示各种营养物质在人体内的变化过程，请据图回答：

    （1）图中A．b过程分别代表人体的_____________和___________完成b过程的主要器官与其功能相适应的结构特点是：①其长度5至6米；②其内表面有______________和绒毛。

    （2）c过程主要发生在细胞内的_______________（能量转换器）中。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请仔细观察下图中的四种生物，下列关于它们的叙述错误的是（ ）

    A. 没有细胞结构的是③

    B. 有成形细胞核的是①②④

    C. 具有荚膜和鞭毛的是②

    D. ①②③④都可营异养生活

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

    （1）图中A所代表的是人生命的第一个细胞受精卵，A细胞通过 形成B。在此过程中，细胞核内的 先复制然后平均分配到两个新细胞中。

    （2）B通过 形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

    （3）在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是［ E ］ 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案