Question

I．下表是一个家庭中各成员性状的调查结构，请根据结果回答：

性状表现	父亲	母亲	女儿
酒窝	有	无	有
耳垂	有	无	无
卷舌	能	能	不能

（1）从表中调查结果可知，这个家庭中的女儿有的性状与父亲或母亲相似，在生物学上称为______，有的性状女儿与父母有差异，在生物学上称为______．
（2）如果有酒窝为显性性状（用A基因表示），那么，母亲的基因组成一定是______，女儿的基因组成是______，父亲的基因组成是______或______．
（3）如果有耳垂为显性性状，这对夫妇再生一个孩子，是有耳垂的可能性为______．
（4）如果不能卷舌为隐性性状，（用b基因表示），能卷舌父母的基因组成为______，不能卷舌女儿的基因组成为______，这对夫妇再生一个孩子，能卷舌的可能性为______．

II．请回答下列有关实验和探究的问题．
（1）“用显微镜观察人学的永久涂片”时，可以观察到如图的现象，一个视野中看到最多的细胞是______，很少的细胞是______，通常看不到的细胞是______．红细胞呈红色，是因为细胞内富含______，它的特性是容易与______结合和分离．
（2）用显微镜观察人的空腔上皮细胞时，一般情况下能看到______和______．某同学做实验时，在载玻片中央滴一滴清水，将牙签上附有碎屑的一端在清水中涂抹几下，盖上盖玻片，进行观察．此操作中的两个明显错误是：①______，②______．

Answer 1

【答案】分析：此题综合考查的是遗传、变异，基因的显性与隐性，观察人血涂片实验以及人的口腔上皮细胞实验中实验现象和实验步骤的正确操作等知识点，需要结合每一小题逐一分析解答．
解答：解：Ⅰ（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；表中第一组数据显示：女儿和父母亲的眼睑这一性状是相同的，这表现了亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象；表中②、③组数据显示：女儿和父母亲的性状不一样，这体现了亲子代之间在性状上的差异性，属于生物的变异现象．
（2）显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是支配隐性性状的基因．杂合状态下能在性状中得到表现的基因，称为显性基因，通常用一个大写的英文字母来表示；纯合状态时性状能显示出来，但在杂合状态时就不能显示出来的基因，称为隐性基因．
已知表格信息反应出：女儿有酒窝，父亲也有酒窝，但母亲没有酒窝；若控制有酒窝的基因是显性（A），控制无酒窝的基因是隐性（a），则没有酒窝的母亲的基因组成是aa；有酒窝女儿的基因组成Aa（女儿由母亲提供一个隐性基因a、由父亲提供一个显性基因A），因此其父亲的基因组成是AA或Aa．
（3）表格中的父亲有耳垂，母亲无耳垂，子女中无耳垂个体的基因型是aa，其中一个基因来自父亲，一个来自母亲．说明父亲带有隐性基因a，父亲有耳垂，还带有显性基因A；这样父亲的基因型是Aa，母亲的基因型是aa．他们所生的每一个孩子有耳垂的几率是1/2（或50%），如右图所示：
（4）均能卷舌的夫妇生了不能卷舌的孩子，孩子的基因组成是bb，说明父母传递给孩子的基因都是b；这对夫妇的基因组成只能是Bb；他们的孩子中表现为不能卷舌的几率是1/4（或25%）．如左图所示：



Ⅱ（1）在三种血细胞中，红细胞的数量最多，成年人每立方毫米血液里红细胞的数量，男子为500万个左右，女子平均为420万个左右；而白细胞每立方毫米血液中有5000～10000个；血小板的含量为每立方毫米血液中10万--30万个．红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，数目最多．白细胞比红细胞大，呈圆球状，有细胞核，数目最少．血小板是血液中最小的血细胞，形状不规则且无细胞核，数目较多，但比红细胞要少．所以数量最多的为红细胞，视野中不易观察到血小板．
红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能．
（2）由于植物细胞的细胞液的浓度和动物细胞细胞液的浓度不同，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，因失水而皱缩，“观察洋葱表皮细胞”的实验在载玻片上滴清水；“观察人的口腔上皮细胞”的实验在载玻片上滴生理盐水．错误：在洁净的载玻片中央滴一滴清水．更正：在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水．原因：清水会让口腔上皮细胞吸水膨胀最后导致破列．人的口腔上皮细胞色素浅，透光性强，直接观察效果不明显，因此应该用稀碘液染色后再观察．
故答案为：Ⅰ（1）遗传 变异
（2）aa   Aa     AA Aa
（3）50%
（4）Bb  bb  25%
Ⅱ（1）红细胞；白细胞；血小板；氧．
（2）细胞核；细胞膜；在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水；应该用稀碘液染色后再观察．
点评：此题属于综合性极强的题型，需要运用所学生物学知识进行分析解答，难度较大．