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15.利用太阳能是当今社会解决能源短缺的重要途径.那么在植物体内能将光能转变成化学能的是(  )
A.线粒体B.细胞核C.液泡D.叶绿体

分析 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所.

解答 解:叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中,是植物细胞中的能量转换器.而线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.如图:
故选:D.

点评 明白叶绿体的作用是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

(1)植物细胞示意图是甲图,你的判断依据是该细胞有①③⑤.(填序号)
(2)图中【④】的名称细胞核,具有传递遗传信息的功能.
(3)橘子味道酸甜,这种酸甜的物质主要存在于【⑤】液泡中.
(4)甲乙图细胞都有,但没有标出,能进行能量转换的结构是线粒体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.鲜牛奶经微生物发酵后成为营养成分更加丰富、更有利于肠道吸收的酸奶.有关酸奶的说法错误的是(  )
A.只能在无氧条件下发酵B.发酵后有机物含有的能量增加
C.发酵后有机物种类增加D.抗生素会抑制酸奶发酵

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.在植物体内,能够使水和无机盐向上运输的动力来自于(  )
A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.植物生长需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.夏日的田野,蜻蜓在空中飞舞,蜘蛛在树下结网,知了在柳荫里鸣唱,蜻蜓、蜘蛛和知了都属于节肢动物的理由是(  )
A.都用气管进行呼吸
B.都能迅速避开敌害
C.身体由很多体节构成,体表有外骨骼
D.都有三对足、两对翅

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.保护生物多样性最为有效的措施是(  )
A.迁出原地保护
B.建立植物的种子库,动物的精子库
C.建立自然保护区,实行就地保护
D.禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动、植物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.从行为的获得途径来看,小鸟喂鱼和小鼠走迷宫分别属于哪一类行为?这两种行为对它们的生存各有什么意义?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.注射青霉素之前,要先用少量青霉素做皮试,如果注射处有较大红肿现象,该患者则不能注射青霉素.由此可知,对这个患者来说,青霉素成了(  )
A.抗原B.抗体C.病原体D.失效药物

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