精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
鸟类因适应空中飞翔而产生了与其生活相适应的身体特征,身体大多呈
 
,前肢成
 
,体表
 
等.
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:多数鸟类飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,据此作答.
解答:解:多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.
故答案为:流线型;翼;被覆羽毛.
点评:从家鸽的外形和内部特征等方面来掌握鸟类适于飞行的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

同学们我们本学期认识了显微镜的结构及使用方法,请结合自己的理解,将显微镜的各部分结构与其相对应的功能连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察时,镜筒下降,双眼应注视
 
 
的距离,而不能注视目镜,以免压破玻片标本,损坏镜头.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

研究动物行为的方法,主要是采取
 
 
,以及这两种方法的
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

骨的连结形式有
 
的连结、
 
的连结和
 
的连结三种.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

就地保护的主要措施是
 
,例如,为了保护我国特有的珍稀鸟类朱雀,在陕西省建立了
 
保护区.目前我国已有31个自然保护区加入联合国“人与动物圈保护区网”.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

胎儿从母体获得营养的途径是:母体→
 
 
→胎儿.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人们掌握了鼠类的繁殖、发布、迁移行为的规律,以及影响鼠类生殖的各种因素,就可以制定防治鼠害的有效措施.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是眼球的结构示意图,填写各部分名称
 
  ②
 
 ③
 
 ⑥
 

 
  ⑧
 
 ⑨
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案