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    13．腐生细菌在生态系统中的作用是（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．制造者

    分析 在生态系统中，绿色植物能进行光合作用制造有机物，为生产者，动物直接或间接的以植物为食，为消费者，细菌、真菌则靠分解动植物的遗体生活，为分解者．

    解答 解：生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，将动植物的残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是知道分解者的作用，并非所有的细菌、真菌为分解者．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为某森林生态系统碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分，①～⑦代表碳元素的传递过程．请据图回答：
    （1）图中B是指生产者，C是指消费者，D是指分解者．
    （2）碳元素在无机环境与生物之间以二氧化碳的形式进行循环；碳元素可通过[②]呼吸作用由生物体进入无机环境．
    （3）动物可以促进生态系统的物质循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．具有产生尿液功能的结构是（　　）
    A．肾脏B．输尿管C．膀胱D．尿道

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于哺乳动物运动系统的叙述中错误的是（　　）
    A．运动系统由骨、关节和肌肉组成B．肌肉牵引骨绕关节活动
    C．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分D．运动都是由运动系统独立完成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．这是一位同学写的一份关于探究”光对鼠妇生活的影响“的实验报告，请你将他的探究活动的过程写完整．
    （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
    （2）作出假设：鼠妇会选择阴暗的环境．
    （3）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．控制这个实验的变量是光照，因此在盒里就形成了阴暗和明亮两种环境．
    （4）结果发现平均有18只鼠妇在黑暗的地方，2只在明亮的地方．得出结论，光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活．
    （5）实验结束后，应该鼠妇怎样处理？将鼠妇放回适于生活在潮湿的环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．下面是最早发现抗生素---青霉素的弗莱明先生所进行的探索过程：培养细菌的培养基中，偶然生长出青霉菌，在其周围没有细菌生长，为什么会出现这种现象？
    （1）作出假设：青霉菌可能产生阻止细菌生长和繁殖的物质
    （2）进行实验：把青霉菌放在培养液中培养后，观察这些培养液对细菌生长的影响．
    （3）结    果：培养液阻止了细菌的生长和繁殖．
    （4）得出结论：青霉菌产生了阻止细菌生长和繁殖的物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列不属于环节动物的是（　　）
    A．蚯蚓B．水蛭C．沙蚕D．蛔虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．植物体在进行下列生理活动时，受到气孔开闭影响的是（　　）
    A．蒸腾作用B．呼吸作用C．光合作用D．以上三项

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．人体的一块完整的骨骼肌属于一个完整的；（　　）
    A．细胞B．组织C．系统D．器官

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