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    12．某生物体的一对基因中一个是显性基因，一个是隐性基因，那么该生物表现出来的性状是（　　）
    A．显性性状B．隐性性状C．二者都不是D．二者的混合性状

    分析 生物体的某些性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

    解答 解：“某生物体的一对基因中一个是显性基因，一个是隐性基因”，那么该生物表现出来的性状是显性基因控制的显性性状．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．预备铃一响，小梅立即喝完葡萄糖饮料并迅速跑回根据教室．请下面人体血液循环模式图示，据图分析：
    （1）小梅喝完饮料后，葡萄糖被吸收进入血液后首先进入心脏的[①]右心房．
    （2）跑回教室后，小梅大口喘气，吸入的气体在[③]（填③或⑥）进行气体交换，使血液变成含氧丰富的动脉血．
    （3）葡萄糖和氧气最终送到小梅身体各部分组织细胞，在这里进行呼吸作用，释放能量为生命活动提供动力．
    （4）血液能按一定方向流动．是因为心房和心室之间、心室和动脉之间具有防止血液倒的瓣膜．
    （5）图中[3]内的气体与外界环境之间的气体交换过程是通过呼吸运动来实现的．
    （6）图中[6]处的气体交换过程是通气体扩散作用实现的．

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    18．银杏是植物中的活化石，如果想了解校园中银杏的形态结构，常用的科学方法是（　　）
    A．比较法B．模拟实验法C．调查法D．观察法

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    15．用低倍镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，可看到的细胞结构包括（　　）
    A．叶绿体、液泡B．细胞核C．线粒体D．细胞壁、液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．根据世界粮农组织统计，近200年间，地球上的森林已有1/3以上被砍伐和毁掉；另一方面，由于地球上燃烧化石燃料的增多，二氧化碳的排放量在急剧增加，而森林却日益减少，这个反差造成了地球生态环境的恶化（主要是全球气候变暖）．
    （1）文中提到的生态系统类型是森林生态系统，有“地球之肺”之称．
    （2）该生态系统分部在较湿润地区，动植物的种类繁多．
    （3）该生态系统遭到破坏的主要原因是什么？人为因素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图的石块中，哪一块可能是古人类制造的捕猎工具？（　　）
    A．
    正方体    		B．
    不规则形    		C．
    圆球形    		D．
    略带尖形

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．填图题：写出关节的结构中名称：
    ①关节软骨，②关节腔，③关节囊，④关节头，⑤关节窝．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．说明身边的一株植物的结构层次．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．（1）图是关节结构模式图，请据图回答：
    填写图关节结构示意图回
    ①关节头、②关节软骨、③关节窝、④关节囊、⑤关节腔
    （2）脱臼是人体运动或劳动时，用力过猛或不小心摔倒，使[①]关节头从[③]关节窝里滑脱出来造成．

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