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【题目】同学们利用生物学知识对生活中的俗语进行了下列解读,你不认同的是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】B
【解析】解:A“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象.
B、甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性的作用,碘是合成甲状腺激素的材料.由于水土中缺少碘,导致甲状腺激素分泌不足,易地方性甲状腺肿(大脖子病),这就是所说的一代肿,幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症,智力低下,这就是所说的二代傻,没有生育能力,三代四代断根芽.
C、植物运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部,如果树皮被环剥,筛管被割断,树根得不到叶进行光合作用制造的有机物,会导致树木死亡;而空心只是髓和一部分木质部空了,靠近树皮的木质部仍在,运输水和无机盐的导管仍在.根吸收的水和无机盐仍能运输到枝叶.因此树“不怕空心,就怕剥皮”是因为树皮中含有运输有机物的筛管.
D、扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,植物的根、茎、叶属于营养器官,用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖.
故选:B
【考点精析】认真审题,首先需要了解生物的性状与相对性状的概念(生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式;相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式),还要掌握植物的无性生殖(不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体.例:扦插,嫁接,压条,组织培养)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是超级鼠培育过程示意图,请回答:

(1)在转基因鼠的研究中,被研究的性状是______,一胎所生的超级鼠个体较大,而普通鼠个体较小,这是一对_______,控制这一性状的基因是_________

(2)在生物传宗接代的过程中,传下去的是______,而不是____

(3)性状与基因的关系是________

(4)研究者将大鼠生长激素基因注入普通鼠的_______而研制成功。

A.卵细胞 B.受精卵的细胞质中 C.精子细胞中 D.受精卵的细胞核中

(5)目前,转基因技术的应用有_______________________________等。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为膝跳反射图,与其相关叙述正确的是( )

A.神经元由细胞体和轴突组成
B.从反射类型来看,该反射是条件反射
C.若4处受损,其他部分正常,小锤叩击时无感觉
D.神经冲动传递的方向:1→2→3→4→5

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图,a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野,请据图分析回答:

组合序号

目镜

物镜

1

2

10×

16×


(1)视野a应是小明使用组合序号观察到的结果.
(2)视野a的左上方存在一些污点,小明转动目镜时,污点不动,移动玻片后,污点仍在原处,请你帮小明判断,污点最可能出现在上.
(3)小明发现视野b效果不理想,他想重做一张装片,则在重做相同类型的装片时,小明应特写注意以下哪一步骤的操作,才能避免出现视野b中的不理想现象
A.取样
B.涂抹
C.盖盖玻片
D.滴稀碘液.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】若尿液中发现蛋白质和血细胞,则肾脏发生病变的部位最可能是

A收集管 B肾小球 C肾小管 D肾小囊

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的血液,属于哪一结构层次?( )

A细胞 B组织 C器官

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人在狂笑时若用力过猛,会出现上下颌不能合拢的现象,这是由于

A.关节头从关节窝脱出

B.关节头从关节囊中脱出

C.关节软骨发生病变

D.关节腔内有滑液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不是小肠适于消化吸收特点的是

A小肠位于人体腹腔中 B小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛

C小肠很长 D小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食用的豆腐主要是哪种植物的种子的哪部分加工成的

A小麦的子叶 B小麦的胚乳

C大豆的子叶 D大豆的胚乳

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