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(9分)如图是某种树叶的外形图,图中的①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答问题:

(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别表示的是:
           ②          
           ④          
(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是①                  
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是             
(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有     种,夜间进行的有  种。
(1)二氧化碳、氧气、水、有机物(2)氧气、二氧化碳 (3)水(或水蒸气)(4)三  二
1和3是原料,2和4是产物,光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是氧气和有机物,从叶片表面气孔进出的是二氧化碳和氧气,所以1是二氧化碳,2是氧气,3是水,4是有机物;如果是呼吸作用,那么1是氧气,2是二氧化碳;如果是蒸腾作用,蒸腾作用是水分以气体形式散失到体外,所以2是水蒸气,白天进行的是光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,夜间进行的是呼吸作用和蒸腾作用。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是
A.植树造林会消耗大量的地下水,会加重旱情
B.植物的蒸腾作用散失大量的水分,是一种浪费
C.植物的气孔很小,因此,通过气孔散失的水分很少
D.在植物体内,水往高处流

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图是晴天的上午,张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置。要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,张娟最好选择       装置作为一组对照实验。(   )
A.甲、乙B.丙、丁C.乙、丁D.丙、丁

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

大面积植树造林可以促进生物圈中的水循环,这是因为树木可以          (  )
A.增加大气湿度,增加降雨量B.多吸收二氧化碳
C.增加空气中氧的含量D.提高空气温度

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于( )。
A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.平均分配以上三种作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于植物在生物圈中的作用,下列表述不正确的是
A.参与生物圈的水循环
B.作为分解者参与生物圈的物质循环
C.维持生物圈中的碳—氧平衡
D.为生物圈中的其它生物提供基本的食物来源

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

通过对裸地、草坪、灌木丛的空气湿度的测量得知,空气湿度最大的是________,其中对_______的空气湿度的测量是起对照的作用。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(18分)安徽萧县是我国重要的葡萄产地,“萧县葡萄”营养丰富,不仅可以生食,还用来酿酒,加工罐头, 深受人们喜爱。请据此回答问题:

(1)葡萄里的糖分是其叶片通过      作用合成的,所用的原料是     和水。根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的         作用。
(2)温室大棚种植葡萄时,可通过夜间适当降低大棚内的温度来提高产量,其最主要的原因是温度降低,         作用减弱,        消耗减少。
(3)“玫瑰香”葡萄是萧县葡萄中的优良品种,为了繁殖大量的“玫瑰香”葡萄,常用的方法是                        。
(4)“萧县葡萄”产量中的三分之二用于酿酒及加工罐头,葡萄酒的酿造离不开        
菌的发酵作用,这种微生物在生态系统中属       者,对于自然界中     起着重要作用。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

叶片中的水分变成水蒸气,经     这种结构扩散到外界空气中。

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同步练习册答案