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利用植物组织培养的方法,只需要用少量植物材料,就可以在短期内大量培养无病毒感染的植株。( )

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016宁夏吴忠红寺堡区第三中学八年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于非条件反射的是( )

A.谈虎色变 B.望梅止渴 C.吮吸反射 D.小狗会数

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北定州七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于显微镜结构和作用不相匹配的是

A.物镜和目镜的放大倍数决定了显微镜的放大倍数

B.细准焦螺旋可小范围升降镜筒

C.转换器是用来转换目镜的

D.反光镜是用来反射光线的

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北黄冈英才学校九年级上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在光下绿色植物呼吸作用不显著的原因是( )

A.光合作用强,消耗的氧气多

B.呼吸作用不进行

C.光合作用强,消耗二氧化碳多

D.呼吸作用减弱

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南常宁大堡中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣由口排出体外,此种动物是:

A.鱼类动物 B.软件动物 C.甲壳运动 D.腔肠动物

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建上杭第三中学八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同

特征,则( )

A.M可以表示体温恒定 B.M可以表示变态发育

C.M可以表示在陆上产卵 D.M可以表示属于分解者

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科目:初中生物 来源:2015-2016福建上杭第三中学八年级上学期第六单元过关测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

青春期,人的形态和功能发生显著变化主要是由于( )

A、神经系统的调节作用

B、激素调节的结果

C、生长激素调节的结果

D、神经系统和激素的调节作用

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西大同第一中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:判断题

对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。( )

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东肇庆端州八年级上学期末考试(A)生物试卷(解析版) 题型:填空题

昆虫是一般具备 对翅、 对足的节肢动物。

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