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7.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于昆虫发育的哪个阶段(  )
A.幼虫B.C.D.成虫

分析 (1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.

解答 解:蝴蝶的发育属于完全变态发育,发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,受精卵是一个细胞,个体最小;以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”;不食不动的是蛹;有2对翅,3对足的蝴蝶是成虫.因此,“毛毛虫”处于发育的幼虫阶段.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.请阅读下列材料,分析回答问题:
酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地沙漠化、化学污染等世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存.目前,世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施.而人类的活动使二氧化碳的排放量不断增加,如何通过有节制的生活,使人们过上绿色、低碳的生活呢?作为生物圈中的一员,我们应该从自身做起,倡导“低碳减排•绿色生活”.
(1)在世界环境问题中,全球性大气污染问题不容忽视.其中引起温室效应的气体主要是二氧化碳.
(2)下列行为中不利于减少空气中二氧化碳含量的是D.
A.尽量少用塑料袋    B.随手关闭电器电源
C.大力植树造林       D.使用一次性筷子
(3)下列现象不是由酸雨造成的是B
A.使河流和湖泊酸化,影响鱼虾等生长发育
B.温室效应增强,全球气候变暖
C.危害植物的生长,腐蚀建筑物
D.水源酸化,影响饮用,威胁人类健康
(4)为了响应“低碳减排•绿色生活”的号召,你是怎么做的?(写出符合题意要求的一条即可).乘公交车或骑自行车、步行出行.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图人血涂片示意图,对该图的叙述中错误的是(  )
A.输血时血型不合③会凝聚成团B.②能吞噬侵入人体的病毒
C.人患炎症时②的数量会增多D.缺铁或蛋白质会影响①的功能

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图中,①是(  )
A.物镜B.目镜C.转换器D.镜臂

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.在人体的小肠中,蛋白质最终被分解为(  )
A.葡萄糖B.氨基酸C.甘油D.脂肪酸

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是细胞模式图,据图回答下列问题:
(1)该图为植物细胞(选填“植物”或“动物”)的模式图,判断依据为该细胞具有液泡(填一个正确答案即可).
(2)图中①是细胞核,是细胞生命活动的控制中心.
(3)图中③是细胞膜,能控制物质进出细胞.
(4)⑥是线粒体,⑦是叶绿体,二者均是细胞中的能量转换器.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.人体主要的呼吸器官是(  )
A.B.气管C.D.呼吸道

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.内分泌腺没有导管,它们的分泌物---激素直接进入腺体内的毛细血管,并由血液循环输送到全身各处.

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17.血液中,呈淡黄色半透明,能运输营养和废物的成分是(  )
A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板

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