练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    10．关于“探究果实发育过程中的体积变化”活动，下列说法不科学的是（　　）
    A．为了测量的更准确，不能测量果柄部分
    B．为了保证实验变量的唯一性，要在每天的同一时间测量
    C．最好测多个果实，避免结果的偶然性
    D．测量量结果显示，每天膨大的体积相同

    分析 探究果实发育过程中的体积变化时，不能测量果柄部分，只测量果实部分，要在每天的同一时间测量，最好测多个果实，避免结果的偶然性，使实验具有说服力．

    解答 解：A、测量时，不能测量果柄部分，只测量果实部分，使测量的结果更准确；
    B、为了保证实验变量的唯一性，要在每天的同一时间测量；
    C、最好测多个果实，避免结果的偶然性，使实验具有说服力；
    D、测量量结果显示，每天膨大的体积不同．
    可见D不科学．
    故选：D

    点评 果实每天膨大的体积不同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．分析资料，回答问题：
    传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”．项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎．其实“霸王死于此”几个字是刘邦手下的军师用蜜糖写成的，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡．
    （1）蚂蚁能够围成大字并非天意，是因为蚂蚁喜欢蜜糖，蚂蚁的这种行为从功能上看属于取食行为；从行为获得的途径看，是生来就会的，属于先天性行为，由体内的遗传物质决定的．
    （2）当一只工蚁发现食物时，会与其它蚂蚁碰撞触角来进行信息交流，召呼同伴一起把食物搬回蚁穴．这种行为从功能上看属于社会行为．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．用显微镜观察玻片标本，已选用了“10×”的物镜，如果要把玻片标本放大400倍，此时应选用的目镜放大倍数是（　　）
    A．10×B．12×C．40×D．360×

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．依据图①～③，下列说法错误的是（　　）
    A．图示①②虽然形态不同，但其基本结构相同
    B．图示①②③的基本结构中都有线粒体和叶绿体
    C．图示②③的主要区别是③有细胞壁、液泡、叶绿体，②没有
    D．图示①②③都是构成生物体的基本单位

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为动物细胞和植物细胞的结构模式图．请分析回答：
    （1）根据图中所示结构，属于植物细胞的是乙（填“甲”或“乙”）
    （2）请填写对应字母的细胞结构名称：[D]细胞壁（最外层）、[B]细胞核、[C]细胞质．
    （3）西瓜甘甜可口是因为[F]液泡（中括号内填写字母，横线上填写细胞结构名称）中含有大量糖分．
    （4）图中细胞结构[A]细胞膜（紧贴最外层）的作用是控制细胞内外物质进出．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．在低倍镜下观察时视野内所见的图象是“P6”，那么载玻片上的物像是（　　）
    A．“P6”B．“6P”C．“9d”D．“d9”

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．洋葱具有刺激性的气味，日常我们在切洋葱的时候，这个气味会使人流泪，这种气味位于图中细胞的哪个结构当中（　　）
    A．①B．④C．⑤D．⑥

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．将下列各种动物的行为与其所属的类型连接起来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．当草原上的野兔数量增多时，狼的数量也会增加，限制野兔数量进一步上升，这体现动物在自然界中的哪一项作用（　　）
    A．帮助植物传份、传播种子B．维持生态平衡
    C．促进生态系统的物质循环D．防治害虫

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案