精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

(6分)右下图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答。

(1)从生态系统的成分看,草属于  ,兔、鼠、鹰等动物属于 

(2)该图共有  条食物链,这些食物链彼此交错构成 

(3)位于食物链中第二环节的生物通常是 (填“植食性”或“肉食性”)动物。

(4)如果该环境中鹰大量减少,在一段时间内蛇的数量将会 

 

【答案】

 

(1)生产者   消费者

(2)5   食物网

(3)植食性

(4)增加(或“先增加后减少”)

【解析】绿色植物属于生态系统中的生产者,动物属于生态系统中的消费者,食物链彼此交错形成食物网,食物链的特点:通常是由一种绿色植物(生产者)开始的,位于食物链中第2个环节的生物通常是植食性动物(消费者),位于食物链其他环节的生物大多是肉食性动物(消费者),如果鹰大量减少,那么蛇会因为失去天敌,数量会增加。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(5分)右下图为某一生态系统中的食物网简图,图中A-F分别表示不同种类的生物。请据图回答:

(1)此生态系统中生物体内的能量最终是来源于              

(2)在此生态系统中,A属于生态系统成分中的            

(3)E与D之间既存在竞争关系,同时还存在          关系。

(4)请写出此生态系统中,获取能量最多的这条食物链:                         。

(用图中字母表示)

(5)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,这些有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,此生态系统中积累毒素最多的生物是       (用图中字母表示)。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011-2012学年江西省三校联考九年级上学期生物试卷(带解析) 题型:填空题

(5分)右下图为某一生态系统中的食物网简图,图中A-F分别表示不同种类的生物。请据图回答:

(1)此生态系统中生物体内的能量最终是来源于              
(2)在此生态系统中,A属于生态系统成分中的            
(3)E与D之间既存在竞争关系,同时还存在          关系。
(4)请写出此生态系统中,获取能量最多的这条食物链:                         。
(用图中字母表示)
(5)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,这些有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,此生态系统中积累毒素最多的生物是      (用图中字母表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(江苏南通卷)生物(带解析) 题型:综合题

(6分)右下图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答。

(1)从生态系统的成分看,草属于 ,兔、鼠、鹰等动物属于 
(2)该图共有 条食物链,这些食物链彼此交错构成 
(3)位于食物链中第二环节的生物通常是(填“植食性”或“肉食性”)动物。
(4)如果该环境中鹰大量减少,在一段时间内蛇的数量将会 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012届江西省三校联考九年级上学期生物试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)右下图为某一生态系统中的食物网简图,图中A-F分别表示不同种类的生物。请据图回答:

(1)此生态系统中生物体内的能量最终是来源于              

(2)在此生态系统中,A属于生态系统成分中的            

(3)E与D之间既存在竞争关系,同时还存在           关系。

(4)请写出此生态系统中,获取能量最多的这条食物链:                          。

(用图中字母表示)

(5)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,这些有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,此生态系统中积累毒素最多的生物是       (用图中字母表示)。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案