【题目】完成下列概念图
A:、B:、C:、D: 、E。
【答案】非生物部分；生物部分；生产者；消费者；分解者
【解析】解：生态系统包括非生物部分和生物部分两部分组成。非生物部分包括阳光、空气、温度等，非生物部分为生态系统提供物质和能量；生物部分包括生产者、消费者和分解者。绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此绿色植物是生产者；人和动物等不能进行光合作用制造有机物，必须间接或间接以绿色植物为食，因此人和动物是消费者；细菌、真菌等主要靠分解动植物残体等含有的有机物维持生活，因此细菌、真菌等是分解者。
所以答案是：非生物部分；生物部分；生产者；消费者；分解者
【考点精析】通过灵活运用生态系统概述，掌握生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统．一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统即可以解答此题．
千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】植物体生长需要多种无机盐，其中需要量最多的三种无机盐是
A．含氮、磷、钾的无机盐 B．含钙、磷、铁的无机盐
C．含氮、氢、氧的无机盐 D．含铜、铁、锌的无机盐
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是模拟膈肌运动的示意图，分析正确的是（ ）
A.甲示吸气过程，膈肌舒张
B.甲示呼气过程，膈肌收缩
C.乙示吸气过程，膈肌舒张
D.乙示吸气过程，膈肌收缩
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】不属于控制酸雨的根本措施的是：（ ）
A. 安装净化装置
B. 减少煤、石油等燃料中的污染物排放
C. 减少污水排放
D. 做好回收和利用污染物的工作
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示一段时间内某植物叶片呼吸收二氧化碳与光照强度关系示意图．以下分析正确的是（ ）
A. b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用
B. ac段表示该植物的光合作用不断地增强
C. 当光照强度＞n1时，该植物开始进行光合作用
D. 当光照强度＞n2时，表示该植物不再进行光合作用
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为水族箱，是类似生态瓶的人工生态系统，以下说法正确的是（ ）
A.水族箱中的非生物部分仅有水和泥沙
B.水族箱中有生产者，消费者，但不需要有分解者
C.水族箱一般在短时间内不需要喂食和通氧气
D.水族箱要能长时间保持相对稳定，不需要放在有阳光的地方
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是细菌和酵母菌结构示意图，请据图回答下列问题
⑴细菌与酵母菌都包含的相同结构是〔 〕______〔 〕______〔 〕______。
⑵两者之间的区别是酵母菌有〔 〕________和〔 〕________。
⑶酵母菌与植物细胞的区别是酵母菌细胞内没有________。
⑷从生殖方式上看，细菌是______生殖，酵母菌是出芽生殖或_______生殖。
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