【题目】绝大多数鸟类都能在天空中自由飞翔,这与它们的身体构造息息相关,人类就是从它们那里得到启发来制造飞机的.请回答下面的问题:
(1)鸟的体表覆__________,前肢变成________,它的胸肌非常发达,为飞行提供______________.
(2)身体呈流线型,可以_______飞行中空气的阻力.骨骼重量___________,有些骨内部__________________,可以减轻体重.
(3)鸟的呼吸作用旺盛,如图中具有呼吸作用的结构是[]_____________,能储存空气、辅助呼吸的结构是[]________________.
(4)鸟的体温___________随着环境温度的变化而改变,是____________动物;而鱼、两栖动物、爬行动物属于_______________动物.
(5)与鸟类能够产卵相比,哺乳动物繁殖和哺育后代的特点是___________、______.
【答案】 羽 翼 动力 减少 轻 中空 ②肺 ③气囊 不会 恒温 变温 胎生 哺乳
【解析】鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等。
(1)鸟类的结构特征总是与其生活相适应的。如表被覆羽毛,前肢变为翼,适于飞行;有发达的胸肌,为飞行提供动力,可利于牵动两翼完成飞行动作。
(2)鸟的身体呈流线型,可减少飞行时空气对他的阻力,与飞行生活相适应。有的骨中空,有的骨愈合,有的骨骼轻,可减轻体重,有利于飞行。
(3)鸟类进行气体交换的部位是②肺,③气囊只是起辅助呼吸的作用。双重呼吸方式可以供给家鸽充足的氧气,气囊的作用是储存气体,辅助呼吸。
(4)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如鱼、两栖动物、爬行动物等。
(5)哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生。胎生是在体内发育,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳,大大的提高了幼体成活率,比鸟类更能适应陆地生活。因此哺乳动物繁殖和哺育后代的特点是胎生、哺乳。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】寄生:有些细菌和真菌从活的动植物体和人体吸收_____,导致动植物和人患不同的疾病。如链球菌可以使人患___、猩红热、丹毒等多种疾病;___________引起手癣和足癣等。真菌还可以引起植物患病,如小麦叶锈病等。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是家蚕发育的全过程,据图回答下列问题:
(1)家蚕的生殖发育顺序,用序号表示为_______________ 这种发育过程称为_____________________ 。
(2)图中家蚕吐丝作茧应当在_________(填序号)阶段
(3)蝗虫和家蚕相比,发育过程缺少_________阶段,蝗虫的发育过程称为___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国的草原面积约4亿公顷,约占世界草原面积的,是我国最大的陆地生态系统。“十三五”期间,我国将进一步推进草原保护制度建设,促进草原休养生息、永续发展。下图为某一草原生态系统食物网的简图,据图回答下列小题
【1】该食物网中,共有食物链( )
A. 3条 B. 4条 C. 5条 D. 6条
【2】下列关于该生态系统的叙述中,错误的是( )
A. 需要的能量最终都来自太阳
B. 草是所有动物的最终食物来源
C. 具有一定限度的自我调节能力
D. 受到DDT污染后,草中的DDT含量最高
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蕨类植物一般比苔藓植物高大的主要原因是()
A. 具假根和真正的茎、叶
B. 靠种子繁殖的植物
C. 受精作用不受水的限制
D. 具根、茎、叶,有输导组织
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