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    17．W植物细胞进行呼吸作用的结果是（　　）
    A．储存能量B．储存有机物C．释放氧气D．释放能量

    分析 呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水．

    解答 解：呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸作用分解有机物释放能量．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．玉米在世界上被称为黄金作物，也是我国北方地区的主要粮食作物，还是饲料生产的重要原料，请结合玉米种植的有关知识回答问题：
    （1）玉米种子的萌发所需的营养物质主要来自于胚乳．
    （2）农民常把玉米和大豆间作套种，这样可以提高土壤肥力，原因是大豆根瘤内的根瘤菌可以固定空气中的氮气，使土壤中含氮的无机盐的含量增高．
    （3）玉米可用来酿酒，常用于酿酒的真菌是酵母菌．
    （4）纯种的非甜玉米（基因组成为DD）与纯种的甜玉米（基因组成为dd）杂交，收获的全是杂种的非甜玉米．将此次收获的玉米种下去自花传粉，其精子或卵细胞的基因组成为D或d，非甜玉米的基因组成为DD或Dd，非甜玉米所占百分比为75%．
    （5）近年来，通过杂交技术培育出了许多杂交玉米新品种，这是利用了生物多样性中的基因的多样性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．为了提高产量，果农们往往将果树修整成主干突出、侧枝层次分明呈螺旋状均匀着生在主干上的树形．“有空就有枝，有枝就有果”是对该树形的最佳描述．由此可以猜测该树形的树产量高的主要原因是（　　）
    A．增强了果树的抗病能力B．提高了果树对光的利用效率
    C．减弱了果树的呼吸作用D．提高了果树的抗倒伏能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（　　）
    A．从体型小的生物到体型大的生物
    B．从水生生物到陆生生物
    C．从结构简单的生物到结构复杂的生物
    D．从低等生物到高等生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．阅读资料，并回答问题：
    甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延，目前在我国的一些省份和地区也发现了一些确诊病例．甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病，它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播．专家建议，对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手；要注意环境和个人卫生，要积极参加体育锻炼，增强自身抵抗力．请根据所学知识回答问题：
    （1）从传染病学分析，甲型H1N1流感病毒属于病原体，从免疫的角度分析，甲型H1N1流感病毒属于抗原．
    （2）要注意环境和个人卫生，这在传染病的预防措施中属于切断传播途径．将“甲流”患者或疑似患者进行隔离治疗，这在传染病的预防措施中属于控制传染源．
    （3）目前，科研人员正在抓紧研制甲型H1N1流感疫苗，一旦成功，人们将通过注射疫苗体内能产生抗体，提高对甲型H1N1流感的免疫力，这种免疫属于特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．生态系统的自动调节能力主要取决于（　　）
    A．神态系统面积的大小B．生态系统中动物数量的多少
    C．生态系统中生产者的多少D．生态系统中营养结构的复杂程度

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于一株小麦和一只猫的叙述，不正确的是（　　）
    A．它们最基本的结构和功能单位都是细胞
    B．它们能通过细胞分化产生组织
    C．它们的结构层次都是细胞组织器官系统生物体
    D．小麦的根、茎、叶和猫的心脏、肝、肺一样都属于器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．有一种小麦的白化苗，在光下也不能形成叶绿素，这种变异属于（　　）
    A．有利变异、可遗传变异B．不利变异、可遗传变异
    C．有利变异、不可遗传变异D．不利变异、不可遗传变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．世界母乳喂养宣传周是由世界母乳喂养行动联盟组织发起的一项全球性的活动，旨在促进社会和公众对母乳喂养重要性的正确认识和支持母乳喂养．据此回答下列问题：
    （1）母乳中含有丰富的抗体，可以抵抗病原体的侵袭，快速杀灭它们．
    （2）每个人的雏形都是受精卵，它是由母亲的卵子和父亲的精子结合而成的．然后在母亲的子宫中进行孕育，经过细胞的，就能形成一个婴儿的模样，所以人类的生殖方式是有性生殖．（选填“有性生殖”或“无性生殖”）
    （3）植物和微生物也具有类似的生殖方式．如图甲所示的植物生殖方式是嫁接，植物中的根通过吸收土壤中的水、无机盐通过运输到植株各处；大豆种子中的有机物主要贮藏在子叶中．

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