在控制生物性状的成对基因中.只要存在一个隐性基因.就会表现出隐性性状．．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在控制生物性状的成对基因中，只要存在一个隐性基因，就会表现出隐性性状．．（判断对错）

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下列校园植物中属于乔木的是（）

A．小叶黄杨 B．玫瑰 C．迎春 D．香樟

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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（广西贺州卷）生物（解析版） 题型：选择题

以上选项为生殖过程先后顺序的是（）

A．卵细胞→胚泡→受精卵→胚胎→胎儿

B．卵细胞→胚胎→胚泡→受精卵→胎儿

C．卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿

D．受精卵→卵细胞→胚泡→胚胎→胎儿

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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（广西崇左、玉林卷）生物（解析版） 题型：综合题

应用知识，解决问题

（一）预习思考

材料一 2016年山东省出现问题疫苗事件，问题疫苗是未通过冷藏储存就直接流入市场，而一般疫苗是必须贮存在2℃﹣8℃的恒温环境里面，不论是高温还是冷冻，甚至长时间的光照，都有可能影响疫苗的效力，甚至导致疫苗失活、无效．接种未经2℃﹣8℃存储冷链运输的疫苗，首要风险是无效免疫．本次涉案疫苗有用于预防脊髓灰质炎、腮腺炎等的二类疫苗，生物制品共25种．

材料二新华社北京2016年2月9日电，国家卫生计生委9日通报，我国确诊一例输入性寨卡病毒感染病例，带病毒的伊蚊叮咬是寨卡病毒病最主要的传播途径，亦可通过母婴传播，包括宫内感染和分娩时感染．

（二）设问解疑

（1）问：疫苗是一种生物制品，它是用什么东西来制成的呢？

答：疫苗通常是用失活的或减毒的制成的生物制品．

（2）问：正常情况下，接种疫苗后，人体将会产生抵抗相应传染病的能力．从免疫的角度看，疫苗相当于什么？

答：从免疫的角度看，接种的疫苗相当于．

（3）问：给婴幼儿接种各种疫苗目的是什么？

答：目的是，这就能较好的预防相应的传染病．

A、控制传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、加强营养

（4）问：专家指出，目前尚没有针对寨卡病毒病的疫苗，因此应对寨卡病毒最好的办法是预防，消灭蚊子，清除生活环境周边的积水能有效预防寨卡病毒感染，这属于预防传染病的什么措施？

答：属于．

（三）简洁转新