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    蚂蚁依靠触角的触觉功能而不是依靠气味互相沟通．
     
    （判断对错）
    分析：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．
    解答：解：信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等．动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流．因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言．蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味，即利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上．
    故答案为：×
    点评：解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式．
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    （2011?益阳）下面有关探究动物行为的描述正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面有关动物探究行为的描述正确的是（　　）
    A、探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养B、探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响C、蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通D、蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷（带解析） 题型：单选题

    下面有关探究动物行为的描述正确的是(   )

    A．探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养
    B．探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响
    C．蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通
    D．蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下面有关探究动物行为的描述正确的是(   )

    A.探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养

    B.探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响

    C.蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通

    D.蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通

     

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