A、鼻腔→气管→咽→喉→支气管→肺 |
B、鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺 |
C、鼻腔→咽→喉→肺→气管→支气管 |
D、鼻腔→气管→喉→咽→肺→支气管 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、果实可以保护种子度过环境不良的时期 |
B、果实能够保护里面的种子成熟,不良昆虫叮咬 |
C、果实长颜色鲜艳或有香甜的浆液,能诱使动物来吃,帮助传播种子 |
D、能够产生种子,种子的生命力比袍子强得多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、①④⑤ |
C、②④⑥ | D、②③⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、这种奶牛是克隆牛 |
B、这种奶牛是一种生物反应器 |
C、这利用了仿生的原理 |
D、这利用了发酵的原理 |
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