科目:初中生物 来源: 题型:
下图是尿液形成示意图,下列叙述错误的是:( )
A.圈中、、合称为肾单位
B.图中B处液体称为原尿
C.能被重吸收的有水、葡萄糖、尿素和无机盐
D.如果血液中葡萄糖浓度过高,就会有一部分随尿液排出形成糖尿。
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科目:初中生物 来源: 题型:
某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行如下实验:取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B。
实验步骤 | A缸 | B缸 |
步骤一 | 500毫升池塘水 | 500毫升池塘水 |
步骤二 | 水温25℃ | 水温25℃ |
步骤三 | 分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只 | |
步骤四 | 加入l0克蝌蚪饲料 | 加入l0克蝌蚪饲料 |
步骤五 | 加入少许甲状腺激素 | 不加甲状腺激素 |
步骤六 | 每天记录蝌蚪生长发育的情况 |
(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?在这个实验设计中,有一个步骤不够严谨,请你提出改进建议。_____
(2)实验设计改进后,A缸和B缸是一组对照实验,变量时_______。本实验应重复进行3-5次,去几次的平均值,目的是______提高实验的可信度。
(3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实。验得出的结论是:________。
(4)在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。你认为以下观点正确的是_____(填字母)
A.任意添加激素,提高产量,利国利民
B.任意添加激素危害人体健康
C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以强身健体
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科目:初中生物 来源: 题型:
某战士在抢险时下肢受伤,伤及静脉,血液连续不断从伤口流出。此时应该 ( )
A、压迫伤口近心端一侧的血管 B、压迫伤口远心端一侧的血管
C、只用“创可贴”处理伤口即可 D、只用“红药水”处理伤口即可
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科目:初中生物 来源: 题型:
许多人把贫血和低血压混为一谈,你知道吗?贫血指的是血液中红细胞或血红蛋白数量低于正常值,低血压指的是血液流动对血管壁产生的压力低于正常值,请你分析下面可能引起贫血的是( )
A.失血过多 B.剧烈运动 C.头晕心慌 D.感冒发烧
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