A. | 氧气 | B. | 二氧化碳 | C. | 水蒸气 | D. | 氮气 |
分析 绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来.供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用.
解答 解:现将一密闭透明的实验装置(图甲)于晴天的晚上22时置于室外,并进行24小时的气体分析测定,一开始没有光,所以植物只进行呼吸作用,不断吸收氧气,释放二氧化碳,所以二氧化碳的含量逐渐升高,氧气的含量减少.然后太阳出来以后,6时左右,植物进行光合作用,不断消耗二氧化碳,也能进行呼吸作用,释放二氧化碳,但光合作用的强度大于呼吸作用的强度,所以二氧化碳的含量逐渐降低,氧气的含量逐渐升高.到了晚上植物只进行呼吸作用,不断吸收氧气,释放二氧化碳,所以二氧化碳的含量逐渐升高,氧气的含量减少.
观图可知:22-0时段透明的实验装置内的气体增加,说明进行呼吸作用释放二氧化碳;6点和18点,气体的浓度不断降低,说明光合作用强度大于呼吸作用强度,不断消耗掉二氧化碳,因此该气体是二氧化碳.
故选:B.
点评 本题解题的关键是明确坐标曲线图的含义,要从图中读出呼吸作用强度,以及呼吸作用速率和光合作用速率相等的点.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②①⑥③⑤④ | B. | ⑤③⑥④②① | C. | ③⑤④⑥②① | D. | ③⑤⑥④①② |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
温室 | A | B | C |
二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.15% | 0.15% |
温度 | 20℃ | 20℃ | 32℃ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 降低植物叶片表面及其周围环境的温度 | |
B. | 可以产生很强的蒸腾拉力,促进无机盐的运输 | |
C. | 促使了根对水分的吸收与运输 | |
D. | 以上三项都是 |
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