【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,某生物小组设计了如下实验,在A、B、C、D四个生态瓶中加入等量清水,放入若干条相同状况的小鱼,分别置于下表所示环境中,并用软木塞塞紧瓶口。请回答下列问题。
(1)如果某同学想探究光照对小鱼生存时间的影响,应选用[________]和[________]两组实验装置。
(2)如果该同学选用B瓶和D瓶探究河泥对小鱼生存时间的影响,实验设计不妥之处在于________。
(3)比较A瓶、B瓶、C瓶的实验结果可知,小鱼存活时间的长短除河泥之外,还与_______有关,该因素的主要作用是可以进行_______,提供________(气体)。
(4)如图是水藻在夏季一天24小时内光合作用和呼吸作用的变化曲线图,能够表示呼吸作用的曲线是__________。
【答案】C D D组没有设置相同光照这一条件 水藻 光合作用 氧气 乙
【解析】
生态因素是指环境中影响生物的生活和分布的因素。可分为非生物因素--光、空气、水、温度和土壤等;生物因素--影响某种生物生活的其他生物即生产者、消费者和分解者。光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程;细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组。
(1)如果研究光照在生态系统中的作用,应选以光为变量,其他条件都一样,即取C、D两组作为一组对照实验。因此,如果某同学想探究光照对小鱼生存时间的影响,应选用C和D两组实验装置。
(2)探究河泥对小鱼生存时间的影响,应选以河泥为变量,其他条件都一样,B瓶和D瓶除河泥不同外,光照也不同,所以如果该同学选用B瓶和D瓶探究河泥对小鱼生存时间的影响,实验设计不妥之处在于D组没有设置相同光照这一条件。
(3)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。反应式:
比较A瓶、B瓶、C瓶的实验结果可知,小鱼存活时间的长短除河泥之外,还与水藻有关,该因素的主要作用是可以进行光合作用,提供氧气。
(4)光合作用必须在光下才能进行,图中甲曲线甲只有在6~18点的白天进行,甲曲线表示光合作用,乙曲线一天内都在进行且变化不大,表示呼吸作用。因此,如图是水藻在夏季一天24小时内光合作用和呼吸作用的变化曲线图,能够表示呼吸作用的曲线是乙。
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【题目】下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是( )
A.B点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用
B.AD段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强
C.AB段表示该植物只进行呼吸作用
D.DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等
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【题目】今年是全面建成小康社会目标实现之年、是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。滨州是农业大市, 为提高产量,有些地方推广玉米大豆间作种植技术,实现产量突破,获农业部、省农业厅专家的一致好评。图一是玉米、大豆生长图;图二是大豆、玉米种子结构图;图三是根瘤菌与大豆共生关系示意图。据图回答下列问题:
(1)图二中,2345合称______,是新植物的幼体,是由花结构中的_______发育而来的。
(2)采用_______的方法,可以解决玉米缺粒现象,达到增产的目的。
(3)图一中,玉米、大豆植株高矮不同,二者间作可通风透光。从光合作用原理分析,农作物产量提高的原因是:提高了对______的利用效率;还可以促进______(一种光合作用原料)的吸收利用。
(4)图三中,从植物生长需要无机盐角度分析,农作物产量提高的原因是:根瘤菌的固氮作用为农作物提供氮肥,氮肥是通过根的______(结构) 吸收进入玉米或大豆体内的。
(5)大豆易患萎黄病,致使植株矮缩、叶片黄化、荚小粒少。科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育出一批抗萎黄病的优良大豆品种,大幅度提高了大豆产量。这是利用了生物多样性的______。
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【题目】如图为亮亮家有无耳垂性状的遗传图解,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示祖、父和孙三代人,请据图回答:
(1)根据图中的性状表现,可以判断隐性性状是______;Ⅱ6号的耳垂性状与父母不同,此现象在生物学上称为______。
(2)若用A和a表示有无耳垂的基因,I1和I2的基因组成是______,亮亮(Ⅲ10)的基因组成______。
(3)图中亮亮(Ⅲ10)的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的______(填序号)。在形成生殖细胞时,控制耳垂性状的基因随着染色体进入不同的生殖细胞中,图中I2能形成几种类型的卵细胞?_____,比例为_____。
(4)亮亮小时候问妈妈“我是从哪儿来的?”妈妈总是开玩笑地说是路上捡来的。他现在明白了,每个人都是在母亲的_____内发育成成熟的胎儿后,从母体分娩出来的。
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【题目】各人类群的动物具有不同的特征.下列哪项是环节动物的特征?( )
A. 身体细长呈圆柱形 B. 体表有角质层
C. 靠刚毛或疣足辅助运动 D. 身体表面有外套膜
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【题目】下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题:
(1)以上生物中,属于脊椎动物的是________(填字母)。
(2)可以将上述五种生物分为ACE和BD两大类,其分类的主要依据是______________ 。
(3)A的幼体和成体形态结构和生活习性差异很大,它的一生中要用到__________种呼吸器官。
(4)C的体表有___________,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(5)D生活在阴湿的地方,具有根茎叶的分化,但不产生种子,它通过________繁殖后代。
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