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    4．我市正在积极争创全国文明城市，其中一项要求市民不要随地吐痰．从生物学角度看，随地吐痰的危害主要是（　　）
    A．行为不文明B．痰中有尘埃
    C．痰中往往有病原微生物D．痰中有黏液

    分析 传染病的传播途径有饮水和食物，空气和飞沫，吸血的节肢动物等，痰中含有细菌等微生物，因此不能随地吐痰，以免传播疾病．

    解答 解：气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰．痰中往往会有病原微生物．因此不能随地吐痰，以免传播呼吸道疾病．所以，“从生物学角度看”，随地吐痰的危害主要是痰中往往有病原微生物．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握痰的形成以及随地吐痰的危害．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列哪项属于种子生物（　　）
    A．海带B．紫菜C．葫芦藓D．苹果

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    13．呼出气体主要含有二氧化碳和少量氧气．×  （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    12．在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下三种方式的处理：
    ①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；
    ②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；
    ③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌．试问：
    （1）探究牙齿咀嚼和舌搅拌的作用时，应选取1、3两组作对照
    （2）探究唾液的作用，应选取1、2两组做对照
    （3）若将3支试管都放入37℃左右温水中，5～10分钟后取出，若只有1号试管中的物质遇碘后不变蓝，由此你得出的结论是：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．人体大肠主要吸收的物质不包括下列哪项（　　）
    A．少量的水B．少量的无机盐C．部分维生素D．氨基酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．下表为“唾液对淀粉的消化作用”的实验记录表，请分析回答：
    试管加入的物质（各2毫升）温度试剂实验现象
    1号淀粉糊+唾液0℃
    碘液    		变蓝
    2号淀粉糊+唾液73℃变蓝
    3号淀粉糊+唾液37℃不变蓝
    4号淀粉糊+清水37℃
    （1）请填写4号试管的实验现象：变蓝（ 变蓝 或者 不变蓝）．
    （2）1、2号试管都能与3号试管形成对照，通过实验现象说明：温度会影响唾液对淀粉的消化作用．
    （3）3号试管的实验现象说明：唾液里的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖．
    （4）4号试管与3号试管能形成对照实验，变量是唾液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．依据图回答下列问题：
    （1）人的消化系统由消化道和消化腺组成，人体最大的消化腺是[10]肝脏．它分泌的胆汁能促进脂肪的消化．
    （2）消化道中消化液种类最多的部位是[6]小肠，在其中的消化液有肠液、胆汁、胰液．
    （3）人体吸收营养物质的主要器官是[6]小肠，其内表面有许多环形的皱襞，其表面有许多小肠绒毛，这就大大增加了它消化和吸收营养物质的内表面积．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图表示植物的分类，其中丙代表的植物可能是（　　）
    A．枇杷B．马尾松C．肾蕨D．葫芦藓

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．阴暗的环境和低温的环境可以作为一组对照实验的变量．×．（判断对错）

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