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【题目】某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:

装置

种子所处的环境

实验结果

干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中

种子不萌发

潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中

种子萌发

潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃)

种子不萌发

棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜中

种子不萌发

1)通过本实验可以看出,______________________________________________是影响种子萌发的环境条件;

2)乙装置在该实验中起___________作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用______________装置。

3)实验中要求用相同数量的玉米种子,能每组用一粒种子吗?为什么?_____ ______

4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是_________________。为了避免这种现象的发生,可以采用_________________方法来弥补。

【答案】适宜的温度 一定的水分 充足的空气 对照 不能 数量太少,存在偶然性,误差大 传粉不足 人工辅助授粉

【解析】

对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理且条件适宜的就是对照组。

1)甲组缺乏水分,种子不萌发;乙组具备了一定的水分、适宜的温度和充足的空气,种子萌发;丙组温度不适宜,种子不萌发;丁组缺乏空气,种子不萌发。所以通过本实验可以看出,适宜的温度、一定的水分和充足的空气是影响种子萌发的环境条件。

2)对照组是变量没有改变且条件适宜的一组,因此乙装置在该实验中起对照作用,要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,该实验唯一的变量是温度,因此可选用乙、丙装置。

31粒种子数量太少,存在偶然性,实验误差大,实验结果不能说明一般性,所用种子的数量要多,这样可以减少其他因素的影响而导致的误差,排除偶然性,增强实验的科学性。因此每组只用一粒种子不可以,因为每组只用一粒种子有偶然性,影响实验结果。

4)玉米属于异花传粉的风媒花,,异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约,例如:如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气,传粉的能力就大大降低,从而降低受精的机会,影响到果实和种子的产量。在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是传粉不足。为了避免这种现象的发生,可以采用人工辅助授粉的方法弥补,同样能提高结果率。

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