【题目】下列各选项中,能够构成完整的生态系统的是( )
A. 一片森林中所有的动物和植物
B. 一个草原上所有的动物、植物和微生物
C. 一个池塘里所有的鱼虾和水草
D. 一个鱼缸里所有的动物、植物、微生物和非生物部分
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个培养皿中,加入不同成份的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜条件下培养一段时间后,统计各培养皿中的菌落数(见下表).实验结果最能说明大肠杆菌生长需要糖类的实验方案是选择( )
培养皿 | 培养成分 | 培养皿中的菌落数 |
Ⅰ | 琼脂、糖类 | 35 |
Ⅱ | 琼脂、糖类和维生素 | 250 |
Ⅲ | 琼脂、维生素 | 0 |
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A. 培养皿Ⅰ和Ⅲ????? B. 培养皿Ⅰ和Ⅱ????? C. 培养皿Ⅲ和Ⅱ????? D. 无法对照
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关艾滋病的叙述错误的是(?? )
A. 艾滋病的病原体是HIV
B. 艾滋病可通过饮食传播和接触传播
C. 艾滋病患者是传染源
D. 与艾滋病患者握手不会感染艾滋病
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在干旱地区,生物的种类和数量一般比温暖潮湿的地区少,影响这一现象的主要原因是
A. 植物??? B. 阳光??? C. 水和温度??? D. 土壤和空气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的比例问题。探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下所示:
名称 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 |
A | 10 | 8 | 11 | 13 | 9 |
B | 10 | 12 | 9 | 7 | 11 |
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(1)黑色围棋子模拟的性染色体类型是___,白色围棋子模拟的性染色体类型是__。
(2)分别从甲袋和乙袋中各取1粒围棋子,如果组合为A,则表示所生“孩子”的性别为__。
(3)为使实验结果更为可靠,应对各小组获得的实验数据进行处理,处理方法。
(4)根据该实验结果得出的结论是 ___。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物体具有一定的结构,除了______外,生物都是由______构成的。它是生物体结构和功能的基本单位。
生物体对______能够做出一定的反应。例如含羞草收到震动刺激后会合拢叶片。
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【题目】达尔文在环球考察中发现,远离大陆的克格伦岛上经常刮暴风,岛上树木花草都很低矮,这里的昆虫有的无翅,有的残翅。请分析:
(1)该岛昆虫的祖先存在个体?????? ,有的有翅,有的无翅或残翅。这体现了生物的变异方向一般是 ??????????? 的。刮大风时,?????????? 的昆虫会被风刮到海水里淹死,这些???????? 个体(有翅的昆虫)不适应环境而被淘汰,而具有????????? 个体(即无翅或残翅的昆虫),能够在暴风的岛屿生存下来,并且???????? ,在这里,能够遗传的???????? 为昆虫的进化提供了原始的选择材料,????????? 对这个岛上的昆虫起了选择作用。
(2)暴风对昆虫两种翅的形成所起的作用叫做???????????????????? ,而这种作用是 ???????? 的。这是通过昆虫与大风之间的????????????? 而实现的。
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