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    科学家根据研究推测：脊椎动物的进化历程是（　　）
    A、鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
    B、鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类
    C、古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类和哺乳类
    D、古代鱼类→古代两栖类和爬行类→古代鸟类→古代哺乳类
    考点：生物进化的历程
    专题：
    分析：脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类和哺乳类
    解答：解：生物进化的历程如图：
      从图中看出，在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类．所以脊椎动物进化的历程是：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类和哺乳类．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是记住动物进化的历程．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于神经系统的结构与功能的叙述，不正确的是（　　）
    A、神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成
    B、神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成
    C、神经系统结构和功能的基本单位是神经元
    D、中枢神经系统由脑和脑发出的神经组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在进行植物组织培养操作时，要注意操作的重要条件是（　　）
    A、高温条件下
    B、高湿度条件下
    C、无菌条件下
    D、无光条件下

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上最初的生命是怎样来的，科学工作者历来都有争论，现在普遍认为生命的起源是（　　）
    A、由上帝或神创造的
    B、由外星人将生命带到地球上
    C、由原始地球上的环境经过漫长岁月逐渐演变进化而来
    D、通过陨石将外星球的生命带到地球上的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们每天都要遇到食品安全问题，遇到下列情况你会怎么办？
    （1）蔬菜和水果难免喷洒过农药，所以食用或烹饪之前你会用
     
    浸泡、冲洗或削皮．
    （2）春游野炊时，如果你采到一些颜色很鲜艳的蘑菇，这些蘑菇能食用吗？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、苹果等水果，洗好装在干净的塑料袋里并放在柜里，周末拿出来一看，有些水果都发霉了，还散发出一股酒味．请分析回答：
    （1）图中能使水果“长毛”发霉的微生物是
     
    ．
    （2）松软可口的馒头充满了小孔，这些小孔是由
     
    分解葡萄糖产生的
     
    形成的．
    （3）做馒头时，要将和好的生面团放在温暖处一段时间后，才能做出松软可口的馒头，原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关生殖的叙述中，正确的是（　　）
    A、生男生女主要由母亲决定于父亲无关
    B、自然界中所有生物的性别决定方式都与人的一样
    C、从理论上讲，生男生女的可能性各是50%
    D、一对夫妇的第一个孩子是女孩，如果允许生育第二胎，那么生育第二胎是男孩的可能性一定比女孩的可能性大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说“食不言，寝不语”．吃饭的时候谈笑，食物容易掉入气管中，主要是因为食物和气体都要经过（　　）
    A、口腔B、咽C、喉D、气管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与鸡相似，其他鸟类在生殖期，发育成熟的雌、雄鸟进行交配，雄鸟把精子送入此鸟体内，精子和卵细胞结合，形成受精卵．像鸟这样，受精过程发生在
     
    的方式，叫做体内受精．

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