[题目]今年春天.我区部分学校出现了“水痘疫情 .水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的原发感染.是以较轻的全身症状和皮肤粘膜上分批出现的斑疹.丘疹.水疱和痂疹为特征的急性传染性皮肤病.多见于儿童.具有高度的传染性.易造成小区域的流行.愈后可获终身免疫.请分析回答:(1)带状疱疹病毒从传染病的角度分析.它属于 .从免疫学的角度分析.它属于 .(2)当带状疱疹病� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】今年春天，我区部分学校出现了“水痘疫情”。水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的原发感染，是以较轻的全身症状和皮肤粘膜上分批出现的斑疹，丘疹，水疱和痂疹为特征的急性传染性皮肤病。多见于儿童，具有高度的传染性，易造成小区域的流行，愈后可获终身免疫。请分析回答：

(1)带状疱疹病毒从传染病的角度分析，它属于___________，从免疫学的角度分析，它属于___________。

(2)当带状疱疹病毒侵袭人体后，起抵御作用的第二道防线是___________和___________，当病毒进入第三道防线后，可刺激淋巴细胞产生抗体，抗原和抗体结合能够促进___________的吞噬作用，将抗原清除。

(3)患过水痘的学生，愈后可获终身免疫，其原因是当带状疱疹病毒再次侵入人体后，人体会快速产生大量的___________，从而把带状疱疹病毒清除。

(4)患过水痘的学生以后可以不再患水痘，但仍然有患其它传染病的可能性，这说明抗体具有___________性。

【答案】病原体抗原杀菌物质吞噬细胞吞噬细胞抗体特异（或专一性）

【解析】传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。因此传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

（1）带状疱疹病毒从传染病的角度分析，它属于病原体；从免疫学的角度分析，它属于抗原。
（2）起抵御作用的第二道防线是杀菌物质和吞噬细胞。病毒进入人体的第三道防线后，会刺激淋巴细胞产生抗体，抗体与抗原结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用，从而将抗原清除或使其失去致病性，由此说明免疫的功能之一是抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生。
（3）带状疱疹病毒再次侵入人体后，人体会快速产生大量的抗体，从而把带状疱疹病毒清除。
（4）患过水痘的学生以后可以不再患水痘，但仍然有患其它传染病的可能性，这说明抗体具有特异性。

练习册系列答案

康华传媒考出好成绩中考试题汇编系列答案

寒假作业甘肃教育出版社系列答案

中考211系列答案

寒假生活四川大学出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】人体形成听觉的部位是________；人的血细胞主要由________产生；近视眼配戴________进行矫正。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】某生物小组研究的问题是:温度对面包霉的生长有什么影响？他们做出的假设是:低温抑制面包霉的生长。他们将三块大小、质量都相同的面包分别编号为A、B、C。

A至于负十度的地方;B至于五摄氏度的地方;c置于20摄氏度的地方。除了温度不同外，其他条件都相同。十天以后，A上无霉菌产生;B上有少量霉菌产生;C上有大量霉菌产生。

请回答:

（1）、在此实验中，设计者的预期是什么？

（2）、此实验的单一因素是什么？

（3）、实验结果与假设是否一致？

（4）、实验的结论是什么？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下列动物中不具有社群行为的是（）

A. 蜜蜂 B. 蚊子 C. 蚂蚁 D. 狒狒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】人的手由于经常接触各种物品，是否沾有大量的细菌和真菌，洗手能否减少手上的细菌和真菌呢？针对以上问题，生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答。

培养皿		A	B	C
实验步骤	①	将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理
	②	用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上	用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上	不作处理
	③	将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录
实验现象		出现许多菌落	出现个别菌落	不出现