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将动物类群与它们的特征连起来．

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省唐山市七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育，某小组的同学决定亲自做实验。在老师的帮助下，他们准备了下列实验材料用具：一桶河水，20只同种并同时孵化的蝌蚪，甲状腺激素，两个水槽等。请分析回答下列问题：

（1）下表是该小组同学设计的实验记录表，请你帮助他们补充完整（请将答案填写在表格中的括号内）

实验记录表

	实验对象	控制条件	实验结果
甲组	10只蝌蚪	（）	正常发育
乙组	（）	加甲状腺激素	蝌蚪提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小。

（2）科学家为了研究甲状腺的功能，还进行了下述实验：首先将蝌蚪的甲状腺破坏，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。请你分析科学家通过这一实验得出的结论是：甲状腺激素是由分泌的，甲状腺激素的作用是调节新陈代谢、生长发育等人体的基本生理过程，可以促进幼年个体的发育。

（3）食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料，缺碘会使甲状腺激素的合成减少，使人患病，常吃、紫菜等食品对于防治这种疾病有很好的效果。

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省秦皇岛市卢龙县七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：判断题

动脉血管里流的是动脉血，静脉血管里流的是静脉血。（）

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省秦皇岛市卢龙县七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列生理活动中不属于排泄的是（）

A．呼出二氧化碳 B．排汗

C．食物残渣排出 D．排尿

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年海南省八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

分析资料，回答下列问题：

资料一：我省尖峰岭自然保护区物种资源丰富，区内有野生植物22 58种，其中有国家一级保护植物坡垒、海南苏铁2种，二级保护植物有海南桫椤等29种；野生脊椎动物400种，其中有国家一级保护动物7种，分别是海南坡鹿、海南黑冠长臂猿、云豹、孔雀雉、巨蜥、海南山鹧鸪、蟒蛇．无脊椎动物截至2009年已鉴定的有2222种．其中蝴蝶资源特别丰富，种数多达449种，比具有“蝴蝶王国”美称的台湾省还多61种，居中国自然保护区之冠．

资料二：海南岛拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危的动植物，被列入国家一、二类重点保护的野生动物有105种．终生生活在树上的海南长臂猿、灵巧美丽的海南坡鹿等，都是大自然馈赠给海南岛热带雨林的精灵，唯海南独有，现已进行国家级资源保护．

（1）据资料一可知：我省尖峰岭自然保护区物种资源丰富，这体现了的多样性，它的实质是的多样性．

（2）资料一中提及的植物中属于裸子植物的是．

（3）色彩斑斓的蝴蝶属于发育过程中的期，发育过程属于．

（4）要保护海南的珍稀动植物资源和生物多样性，最有效的措施是．

（5）为了保护海南长臂猿和海南坡鹿，海南建立了相应的自然保护区，请你分别说出这两个保护区的名字、．

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年海南省八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列哪种细胞内的基因不是成对存在的（）

A．卵细胞 B．受精卵 C．肌细胞 D．白细胞

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年海南省八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题