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    植物呼吸作用的意义是（　　）
    A、分解有机物
    B、吸收氧气，释放二氧化碳
    C、为植物各项生命活动提供动力
    D、释放出热量
    考点：呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放
    专题：
    分析：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程．
    解答：解：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．因此呼吸作用的意义是有机物分解，释放能量，为植物各项生命活动提供动力．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握呼吸作用的实质．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    果皮完整的番茄能保存很长的时间，而果皮破损的番茄则很快会腐烂，这说明果皮是（　　）组织，有（　　）作用（　　）
    A、保护  支持
    B、保护  保护
    C、机械  保护
    D、基本  营养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能帮助植物传粉的主要动物是（　　）
    A、环节动物B、鱼
    C、昆虫D、鸟和两栖动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列阅读习惯中，正确的是（　　）
    A、长时间连续看书
    B、躺着休息时看一会儿
    C、看书40～50分钟后休息一会
    D、在弱光下看书

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是家鸽受精卵的结构示意图，请据图回答：
    （1）家鸽的卵细胞由卵黄膜、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    组成．
    （2）能为胚胎发育提供养料的是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （3）含有细胞核，进行胚胎发育的部位是[
     
    ]
     
    ．
    （4）下列4种动物中，与家鸽生殖方式最相近的是
     
    ．
    A、蝙蝠　　B、大鲵　　C、扬子鳄　　D、麻雀
    （5）人工孵化小鸡时，如果鸡卵没有受精，
     
    （填“能”或“不能”）孵化出小鸡，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是体型较
     
    （填“大”或“小”）的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们在种植作物的时候通常采取“干透浇足”的方式，这有利于（　　）
    A、根的呼吸B、根系的发育
    C、营养的吸收D、水分的吸收

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图描述的是绿色开花植物的一生，根据图示回答问题：
    （1）①到②的过程叫做
     
    ，完成这个过程的环境条件是
     
    ．
    （2）④到⑤的过程叫做
     
    ．
    （3）⑤到⑥的过程叫做
     
    ，这个过程完成后，
     
    发育成果实．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞的代谢和遗传都受
     
    的控制，其内含有遗传物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是骨、关节和肌肉模式图，据图回答：
    （1）图中各结构的名称分别是：
    [1]
     
    [2]
     
    [3]
     
    [4]
     
    [5]
     

    （2）标号[3]和[5]的表面覆盖着一层
     
    ，能减少运动时骨与骨之间的摩擦．
    （3）[1]和[2]构成了
     
    ，它有受刺激而
     
    的特性．

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