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【题目】饭后,人体内能分泌某种激素调节血糖浓度。下列有关说法不正确的是 (??? )

A. 该激素能降低血糖

B. 分泌该激素的器官也能分泌消化液

C. 口服该激素能治糖尿病

D. 分泌该激素的器官在十二指肠弯道处

【答案】C

【解析】饭后,人体内血糖浓度升高,胰岛素分泌也增多,从而使血糖下降并维持在正常范围用。分泌胰岛素的腺体是胰岛。胰岛位于胰腺上,分泌胰岛素,调节糖代谢。
胰岛素的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,A正确;胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺体。胰腺的外分泌部分泌胰液;胰腺的内分泌部分泌胰岛素,B正确;胰岛素制剂是一种蛋白质,口服会被消化道中的蛋白酶消化分解为氨基酸,而没有了胰岛素的功能,因此只能注射,不能口服,C错误;分泌胰岛素的胰腺在腹腔上部、胃的后下方,十二指肠弯道处,D正确。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“不打农药可抗虫,少吃化肥也长壮,仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗?

作为全球水稻的生产和消费大国,中国是世界上施用化肥和农药最多的国家,而水稻用水占了全国总耗水量的一半以上。残留的农药最终进入了人们的餐桌;长期使用化肥使土壤板结;耗水量不断增加等,使农田生态系统遭到严重破坏。

中国科学家启动了“全球水稻分子育种计划”,建立了世界上最大水稻数据基因库。科学家们研究每个基因的作用,进而培育出高产抗病的“超级水稻”。2008年上海的科学家培育出的节水抗旱的“绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植。

(1)作为餐桌上的主食,大米的营养储存于水稻种子结构的_____中。

(2)施用化肥能提高水稻的产量,因为化肥为水稻的生长提供了_____

A. 无机盐? B.? 有机物

(3)“残留的农药最终进入了人们的餐桌”。说明有毒物质会沿着食物链积累,最终将危害__________的健康。

(4)大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”,这说明生态系统的____________能力是由限的。

(5)科学家利用水稻基因数据库培育多品种水稻,实际上这是_________多样性在农业生产上的应用。

(6)你认为,“绿色超级稻”的推广种植,对环境保护有什么积极意义?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2018年9月中旬,南方遭到“山竹”台风的袭击,造成多地航班取消,多趟列车停运。为掌握“山竹”台风对农业生产造成的损失情况,应采取的方法是

A. 模拟实验??? B. 实验法??? C. 调查法??? D. 观察法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】调查时首先要明确________,制订合理的____。有时候调查范围很大,不可能逐个调查,需要选取一部分调查对象做为____。整个过程中要如实记录。对调查结果要进行________,有时要用____方法进行统计。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国在进行人口普查时,下列工作中不是调查时应该做的是

A. 确定调查目的和对象??? B. 依据经验提出假设

C. 制定合理的调查方案??? D. 整理分析调查结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】侧柏叶肉细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是

①细胞壁? ②细胞膜? ③叶绿体? ④线粒体? ⑤细胞核? ⑥液泡? ⑦细胞质

A. ①②⑤⑥??? B. ②③⑤⑦??? C. ②④⑤⑦??? D. ②④⑥⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们云阳新县城在夏季常从外地运来西瓜,香甜可口。请你当一回农业技术员,利用所学的生物学知识解答下列问题:

(1)西瓜种子春天播种以后,往往用塑料薄膜覆盖地面,其主要作用是__________________

(2)播种西瓜时,要挑选籽粒饱满,发育完全,完好无损,尽管如此,还是有极少量的种子没有萌发,其原因是_______________;西瓜种子萌发时营养物质由_________提供。

(3)为了促进西瓜多开花多结果,提高产量,种植时可以多施一些含_______的无机?? 盐;壮苗必须先壮根,为了使根向纵深方向生长,进行深层施肥是由于植物的根具有 向______生长的特性。

(4)炎热的夏天,西瓜植株的叶片不会被强烈的阳光灼伤,这是因为西瓜植株进行了_________作用,带走了叶片周围空气中的热量。

(5)瓜农在种植西瓜时浇水过多、过勤,不利于根的________作用,会导致烂根而死亡。

(6)又大又甜的西瓜里面含有较多的糖分,合成糖分的物质来源于_________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究温度对霉菌生活的影响。

发现生活现象:夏天馒头或面包保存不当很容易长霉菌,在冬天或在冰箱里的馒头或面包比较不容易长霉菌。

提出问题:霉菌的生活受到___的影响吗?

作出假设:???????????????????????????

设计对照实验:一组是温暖潮湿,另一对照组是?????????? 潮湿

实验结论:若发现两组环境中霉菌生长的数量有很大差异,则

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一株玉米在生长旺盛时,一天要吸收几千克水,这些水绝大部分用于(  )

A. 光合作用??? B. 呼吸作用??? C. 蒸腾作用??? D. 吸收作用

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