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【题目】一株玉米在生长旺盛时,一天要吸收几千克水,这些水绝大部分用于(  )

A. 光合作用??? B. 呼吸作用??? C. 蒸腾作用??? D. 吸收作用

【答案】C

【解析】

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程.植物通过根吸收来的水约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。

植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用,约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了,这不是对水的一种浪费,蒸腾作用有其重要的意义。一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死。 四是促进了生物圈的水循环。可见C合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】饭后,人体内能分泌某种激素调节血糖浓度。下列有关说法不正确的是 (??? )

A. 该激素能降低血糖

B. 分泌该激素的器官也能分泌消化液

C. 口服该激素能治糖尿病

D. 分泌该激素的器官在十二指肠弯道处

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有同学采集新鲜的天竺葵叶子,平分成甲乙两等份,再作如下表所示的处理,造成这两种结果的原因是(????? )

?

处理方法

放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热至叶片完全脱色

放入清水中煮

时间

相同

相同

结果

叶片逐渐褪去绿色,而酒精最终呈现绿色

叶片还是绿色,而水只呈现淡淡的绿色

?

?

A. 开水无法破坏细胞壁??? B. 叶绿素在酒精内的溶解度比在水中的大

C. 开水无法破坏叶绿体??? D. 开水导致叶绿素改变而无法从细胞中出来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下面的资料回答问题:? 有些鸟类在迁徙途中休息时,总有一些“站岗放哨”的鸟,当发现敌害时,它们会大声鸣叫,或者狂奔,或者使劲扇动翼,做起飞状,使群体迅速做出防御敌害的准备或者快速逃生.???

(1)鸟群的这种行为属于________行为.原因是各成员之间有明确的________.???

(2)鸟群内部各成员之间的信息交流是通过________________________等方式进行的.???

(3)鸟类的这种行为对这个群体的意义是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后,产生了探究的兴趣,便买回20只家蚕幼虫,进行饲养与实验.

(1)在饲养家蚕过程中,小强发现桑叶很有限,于是设想:青菜叶是否能用来饲养家蚕呢?对此他进行了探究实验:①将4只家蚕幼虫等分成甲、乙两组,放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中,甲组用桑叶饲养,乙组用等量的______饲养,每天清理纸盒.②经过20多天后,甲组家蚕幼虫长大、成熟,吐丝结茧;乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡.由此,小强得出结论______________________________________________

请指出小强在实验中的错误之处________________________________

(2)甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后,小强得到了许多蚕卵.小强认为,蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件.为此,他做了探究实验:选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组,甲组放置于10℃的环境中,乙组放置于23℃的环境中(其他条件相同且适宜).10多天后,观察两组蚕卵的孵化情况.①小强此实验探究的是______对蚕卵孵化的影响.②请你写出支持小强假设的实验现象(预测):甲组蚕卵______,乙组蚕卵______

(3)家蚕的发育过程称为_____________与之相似的昆虫有(任举一例)_______________,与家蚕发育不同的昆虫的发育方式称为______________ 请举出一例__________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体健康生活方式的叙述,都不正确的一项是

①要有充分的睡眠???????????????????

②高蛋白食品吃得越多越好?

③酗酒主要导致呼吸道疾病的发生???????

④吸烟可诱发肺癌??

⑤青少年可以利用网络获取知识???????

⑥吸毒会损害人的神经系统

A. ①④??? B. ③⑤??? C. ②⑥??? D. ②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请选出不正确的观点:

A. 显微镜对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野

B. 制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察到细胞

C. 观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开的目的是便于画图

D. 当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鬼针草的果实表面有刺毛,可以黏附在动物的体表传播.枸杞的颜色鲜艳,有香甜的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,种子随着粪便排除而分散.这些事实表明(  )

①动物和植物形成了相互依存、相互适应的关系

②动物帮助植物传播种子和花粉???????

③所有的植物都能靠动物传播种子和果实

④所有的动物都能帮助植物传粉和传播种子

A. ①②③④??? B. ①②??? C. ②③④??? D. ③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是(  )

A. 生物与环境彼此孤立,互不影响??? B. 生物依赖环境,但环境不受生物的影响

C. 生物的生存受环境的控制??? D. 生物与环境相互依赖,相互影响

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