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如果用图表示各种生物学概念之间的关系,下列选项中与图示不相符的是(  )
选项 1 2 3 4
A 枯草杆菌 分解者 农田生态系统 生态系统
B 导管 输导组织 植物体
C 细胞核 染色体 DNA 基因
D 细胞 肌肉组织 消化系统
分析:图示①、②、③、④之间的关系应为:④包含③,③包含②,②包含①,①的范围最小.④的范围最大.审题时要注意.
解答:解:A、生态系统包括农田生态系统,农田生态系统中有分解中,分解者包括枯草杆菌等细菌,故与图示相符.
B、植物体包括根茎叶花果实和种子,茎内有输导组织,输导组织包括导管和筛管,故与图示相符.
C、细胞核内有染色体,染色体上有DNA,DNA内有很多基因,故与图示不相符.符合题意.
D、消化系统包括胃等器官,胃等是由肌肉组织等不同的组织构成的器官,组织是由细胞构成的.故与图示相符.
故选:C
点评:解答此类题目的关键是理解表格中各种概念间的关系.
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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在一片水稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食.三者的相互关系可以用图表示,图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量,长方形越长,表示该生物的数量越多.请根据图回答有关问题:
(1)写出图中各字母所表示的生物:A
青蛙
青蛙
;B
昆虫
昆虫
;C
水稻
水稻

(2)该生态系统中,生产者是
水稻
水稻
,消费者是
昆虫和青蛙
昆虫和青蛙

(3)如果大量捕食青蛙,该生态系统中数量会明显增加的生物是
昆虫
昆虫
,明显减少的生物是
水稻
水稻
,说明生态系统具有一定
自我调节
自我调节
的能力.此时各种生物的数量、种类保持在相对稳定的水平,这种现象称为
生态平衡
生态平衡

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果用图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图不相符的是(  )
选项 1 2 3
A 环境 非生物因素
B 装片 切片 涂片
C 生物圈 水城生态系统 海洋生态系统
D 显微镜 镜头 目镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

图甲为某生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)此食物网属于
 
生态系统.该生态系统的主要特点是
 

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(2)图甲中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少
 
部分和
 
者.
(3)从总体上看,植物的数量总是比食草动物
 
,食草动物的数量总比食肉动物
 

(4)从图甲中可以看出,各种生物之间由于形成了
 
.本图中有
 
条食物链,它们相互关联,形成
 

(5)若此生态系统受到重金属污染,那么在体内积存污染物最多的生物是
 

(6)在草→兔→鹰这条食物链中,假如生产者固定了10000千焦能量,则流入鹰体内的能量至少是
 

(7)正常情况下,如果用图乙中【图(A)图、(B)图、(C)】表示兔数量的变化
 
图是正确的.
(8)由于某种原因,鼠的数量减少,但猫头鹰的数量变化不大,这说明
 

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科目:初中生物 来源:四川省期中题 题型:读图填空题

下图为某生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)此食物网属于_________生态系统。该生态系统的主要特点是________________。
(2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少_________部分和_________者。
(3)从总体上看,植物的数量总是比食草动物________,食草动物的数量总比食肉动物___________。
(4)从图中可以看出,各种生物之间由于形成了_________。本图中有________条食物链,它们相互关联,形成__________。
(5)若此生态系统受到重金属污染,那么在体内积存污染物最多的生物是_______。
(6)在草→兔→鹰这条食物链中,假如生产者固定了10000千焦的能量,则流入鹰体内的能量至少是__________。
(7)正常情况下,如果用图形表示兔数量的变化________图是正确的。
(8)由于某种原因,鼠的数量减少,但猫头鹰的数量变化不大,这说明___________。

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科目:初中生物 来源:内蒙古自治区中考真题 题型:单选题

如果用图表示生物各种概念之间的关系,下列选项中与图示不符的是
[     ]
A.1基因  2DNA  3染色体  4细胞核
B.1噬菌体  2病毒  3单细胞生物  4生物
C.1叶绿体  2细胞质  3植物细胞  4植物体
D.1心肌组织  2心脏  3循环系统  4人体

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