【题目】实验过程中,要保持蚯蚓的体壁是湿润的,这有利于蚯蚓( )
A. 完成呼吸 B. 进行运动 C. 吸收营养 D. 保持水分
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述与图中的实验装置不相符合的是
A. 甲--收集光合作用产生的氧气
B. 乙--验证蒸腾作用散失水分
C. 丙--验证呼吸作用产生二氧化碳
D. 丁--验证呼吸作用释放能量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为动物细胞和植物细胞结构示意图和显微镜示意图,请据图回答:
(1)甲乙图中动植物细胞共有的基本结构式[ ]_______、[ ]_______和[ ]_______。
(2)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞结构不清楚视野太亮,显微镜应调节为__________或_____________
(3)细胞分裂时细胞核最先开始分裂,其内重要的物质(染色体)会进行_________,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】美国的洛杉矶虽然是建在沙漠上的城市,但现在除了建筑以外到处草地成片,鸟语花香,这直接说明了( )
A. 植物的蒸腾作用增加空气的湿度 B. 植物光合作用为其他生物提供有机物
C. 植物根系能固沙,保持水土 D. 树总能遮荫,降低气温
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鸟语花香的自然界常会给我们带来无穷的乐趣和遐想,要想探究自然界的奥秘,需要从了解细胞开始,请结合下图回答下列问题。
(1)该图是_____(填“动物”或“植物”)细胞模式图,判断依据是该细胞有[__]_____。
(2)菠菜用冷水浸泡,水不变色,用沸水浸泡后,水却变成绿色,这是因为沸水破坏了细胞的[__]_____;秋天的大枣甘甜可口,主要是因为(⑤)内的_____里含有大量的糖分。
(3)自然界中有着各种各样的生物,原因是[__]_____含有遗传物质,控制生物的遗传和变异。
(4)杜鹃(一种绿色植物)与杜鹃鸟的细胞相比,前者特有的结构是(①)_____、(⑤)_____、(⑥)_____,(⑥)是_____场所,呼吸作用的场所是_____。
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