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如图是动植物细胞比较图,据图分析回答:

(1)植物细胞和动物细胞结构比较,都具有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
三个结构,而且功能基本相同.
(2)能够控制物质进出细胞的结构式[
 
]
 

(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为图中[
 
]
 
所示的结构中含有大量的糖分.
(4)细胞中的遗传信息库是[
 
]
 

(5)小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的
 
 
有关.
(6)若将细胞比作汽车,发动机是[
 
]
 
,燃料是
 
,燃烧后的废物是二氧化碳和水.
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:如图所示各部分的名称为:1细胞壁;2细胞膜;3液泡;4细胞核;5叶绿体;6线粒体,.
解答:解:(1)根据图示植物细胞和动物细胞结构比较可知,二者都具有细胞膜、细胞核、细胞质三个结构,而且功能基本相同.
(2)细胞膜的作用是控制物质的进出,使有用的物质不能任意的渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞.
(3)液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;西瓜之所以甘甜可口,主要是因为图中3液泡所示的结构中含有大量的糖分.
(4)细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息.
(5)一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,我们从婴儿到成年,构成身体的细胞会从1012个增加到1014个.生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的.细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大.故小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的分裂和生长有关.
(6)无论植物细胞还是动物细胞,都含有线粒体.线粒体相当于发动机,将细胞中的一些有机物当作燃料,是这些有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将有机物中储存的化学能释放出来,供细胞利用.
故答案为:(1)2细胞膜;4细胞核;6细胞质. 
(2)2细胞膜
(3)3液泡
(4)4细胞核
(5)分裂;生长
(6)6线粒体;有机物
点评:解题的关键是掌握动植物细胞的结构和功能.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于有性生殖的是(  )
A、由块茎繁殖
B、用扦插繁殖
C、由受精卵繁殖
D、组织培养

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是桃花的结构示意图.
(1)写出下列各个序号所示结构的名称:
 
 
 

(2)花的主要结构是
 

(3)此桃花授粉后,
 
 能发育成种子;
 
能发育成果皮.(填序号)
(4)如果仅从如图花的结构分析,在鲜花店工作的你,最关注的应是
 
(花柱或花瓣);作为养蜂专业户的你,最关注的是
 
(花药或胚珠).

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列植物的食用部分与其所属的器官用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某医院提供的三个尿液样本的部分成分化验单和尿液形成示意图(注:表中“-”表示无,“+”表示有,“++”表示较多):
红细胞蛋白质葡萄糖无机盐
正常人甲---0.10
病人乙--++0.14
病人丙++++-0.10
请分析回答下列问题:
(1)人体肾脏中形成尿液的结构和功能单位是
 
,由图中
 
(填字母)三部分组成.
(2)病人乙的尿液不正常,病变部位最可能的是图中
 
(填字母).
(3)病人丙的尿液不正常,病变部位最可能的是图中
 
(填字母).
(4)d中的液体名称叫
 

(5)尿液的形成是通过a的
 
作用和c的
 
作用实现.

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科目:初中生物 来源: 题型:

近年来国际上经常出现粮食危机,甚至在一些国家出现粮荒.粮食作为人体的营养物质,发挥着重要作用.下面请同学们根据大米在人体内的主要变化,完成下列各题:
(1)大米的主要成分是淀粉,在人体的口腔内经初步消化后,最终在
 
内以葡萄糖的形式被吸收进入血液.
(2)葡萄糖随着血液循环到达心脏的右心房,经过
 
循环再回到心脏的
 
、左心室,最后进入
 
动脉.
(3)随着主动脉,部分血液流到肾脏,血液中的部分葡萄糖经过
 
 
作用进人原尿,在
 
处它又被重新吸收回到了血液中.
(4)葡萄糖随着血液循环最终到达组织细胞处,在那里它被分解成
 
 
.同时释放出
 
.这样,大米的重要使命就完成了.
(5)如果发现某人上臂肱动脉受伤出血,应在病人受伤血管的
 
(近心端、远心端)止血;
(6)大多数微生物对人类是有益的.如:烤制面包或蒸馒头时利用
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的多样性正受到越来越多的重视.如表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比)
类群我国已知种数世界已知种数百分比(%)
哺乳动物581434213.39
鸟类1244873014.25
鱼类38621905620.3
蕨类约2200约1000022
裸子植物约240约85026.7
被子植物3000026000010
(1)我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高:
 

(2)请再举出列表外的两个生物类群:
 
 

(3)保护生物多样性的实质是
 

(4)保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.我国正在采取的措施有:建立自然保护区、
 
 

(5)请写出两条保护生物的多样性对人类的生产和生活的意义.

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科目:初中生物 来源: 题型:

单细胞生物的生命活动在细胞内完成,多细胞生物的生命活动在细胞外进行.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列微生物中,没有细胞结构的一组是(  )
A、病毒、放线菌、类病毒
B、病毒、类病毒、朊病毒
C、类病毒、支原体、衣原体
D、类病毒、衣原体、病毒

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同步练习册答案