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    绿色植物对有机物的利用表现在以下那些方面（　　）
    A．构建植物体B．给生命活动提供能量
    C．养活动物和人D．A和B都是
    绿色植物的光合作用有其重要的意义．
    一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，给生命活动提供能量，同时放出氧气供生物呼吸利用．
    二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉．
    三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡．
    可见D符合题意．
    故选：D
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2006?永州）请你阅读下面关于“绿色植物光合作用的发现”的材料，回答下列问题：
    （1）受科学发展水平的限制，当时普里斯特利的结论是
    B
    B

    A．植物的光合作用需要水
    B．绿色植物可以更新浑浊的空气
    C．水分是植物体建造自身的主要原料
    D．光合作用吸收二氧化碳，释放氧气
    （2）从普里斯特利实验中的b、c的对照实验中，可以说明光合作用需要
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．
    （3）在范?海尔蒙特实验中，土壤除对柳树的生长具有固定作用外，还能为柳树的生长提供
    无机盐
    无机盐
    ；其实验只能证明光合作用需要
    水
    水
    ．
    （4）经过一代又一代科学家的努力，光合作用终于被人们发现了，其表达式：
    二氧化碳+水
    光能
    叶绿体
    有机物+氧气
    二氧化碳+水
    光能
    叶绿体
    有机物+氧气
    ．

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：单选题

    1771年，英国科学家普利斯特利将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭，对这一现象的合理解释是
    [     ]
    A．植物可以更新空气              
    B．蜡烛燃烧所需物质来自绿色植物  
    C．绿色植物在烛光下能制造有机物  
    D．绿色植物在烛光下能释放氧气

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