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7.光线最先进入的眼球结构以及形成视觉的部位分别是(  )
A.角膜、大脑皮层B.角膜、视网膜C.瞳孔、大脑皮层D.瞳孔、视网膜

分析 眼球的结构:,视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的,在视网膜上形成的是物像.

解答 解:视觉的形成在外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像.物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.因此光线最先进入的眼球结构是角膜,视觉的形成部位是大脑皮层的视觉中枢.
故选:A.

点评 物像的形成最终的落点在视网膜上,而形成视觉的部位在视觉中枢,视觉中枢处于大脑皮层上.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是(  )
A.人的神经系统由脑、脊髓两部分构成
B.“吃”梅止渴是人类特有的一种反射
C.幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
D.人体生命活动调节包括神经调节和激素调节

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

18.为了研究植物的生理现象,某同学用葵花苗做了如下实验:在透明密闭的小室内,放置两个培养罐,分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液(二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定),如装置图1.调节灯的光照强度,根据毛细管内水柱左右移动情况,绘制图2.此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响.

(1)若图1中营养液中缺少含氮 的无机盐,葵花苗表现为植株矮小,叶片发黄.
(2)自然情况下,过强光照会导致葵花苗气孔关闭,引起二氧化碳供应不足,导致光合作用速率下降.
(3)要证明葵花苗呼吸作用消耗氧气,应将该装置放在黑暗环境中,此时毛细管中的水柱向(“左”/“右”)左方向移动.
(4)图2中,在b光照强度下,水柱不移动的原因是:该光照强度下光合作用与呼吸作用强度相等.
(5)在图3所示概念图中,如果我们把绿叶比喻为“绿色工厂”,那么它的“车间”指的是叶肉细胞,“机器”指的是[B]叶绿体,“动力”是光.葵花叶片光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体各部分,供植物生长发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列对于绿色植物在生物圈中的作用,表述正确的是(  )
①绿色植物能促进生物圈中的水循环    
②绿色植物能维持碳-氧平衡 
③绿色植物能与细菌、真菌共生        
④绿色植物能制造有机物.
A.①②④B.①②③C.②③D.①②

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.“流水清澈、鱼儿畅游、绿岛如茵…”不久的将来,城市的内河就将向人们呈现出这样一幅美丽的画卷.近年来,我省各市对内河展开了生态修复(如图所示),请分析回答:

(1)图中投入微生物菌剂,增加了分解者的数量,促进了水体中有机污染物的分解,形成能被植物重新吸收利用的水.二氧化碳和无机盐,从而实现水质的净化.
(2)曝气机能增加水体的含氧量,以满足水中生物呼吸作用的需要.
(3)生物浮床就像水中的绿岛,它与内河共同组成一个生态系统.请写出该生态系统中的一条食物链:水草→鱼→鸟
(4)生物浮床还为鱼儿提供了庇荫处,许多鱼喜欢在这样阴暗的环境中活动,这体现了非生物因素中的光对鱼生活的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.以下关于动物的说法错误的是(  )
A.蜗牛身体柔软,具有贝壳,属于软体动物
B.麻雀每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换
C.青蛙属于两栖动物,幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
D.蝴蝶的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.图为人体部分生理活动过程,A、B、C表示某系统,a、b表示某物质,请据图回答下列问题.

(1)C系统的主要器官是肾脏(肾).
(2)手术后的病人需要通过A系统获取较多的蛋白质,利于身体的康复;参与此类物质消化过程的消化液有胰液、肠液、胃液.
(3)通过B系统摄入的物质,最终在组织细胞内的线粒体中被利用.
(4)肠炎患者静脉注射的抗生素会先到达心脏的右心房.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.由于韭黄在生长过程中始终用蒲包盖着,见不到光,所以叶片是黄色的.这说明叶片中叶绿素的产生需要光照.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.如果将油菜、西瓜、银杏归为一类,把海带、葫芦藓和蕨归为另一类.分类的依据是(  )
A.有根或无根B.有种子或无种子C.水生或陆生D.有果实或无果实

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同步练习册答案