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下列动物按照从低等到高等排列是(  )
①家鸽  ②青蛙  ③鲫鱼   ④鳄鱼.
A、②①③④B、①②③④
C、②③①④D、③②④①
考点:生物进化的历程
专题:
分析:生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.可结合生物的进化树来解答.
解答:解:如图生物进化树:
可见,上述动物均属于脊椎动物,其中鲫鱼是鱼类、青蛙两栖类、鳄鱼是爬行类.家鸽是鸟类,所以按照从低等到高等的顺序排列为鱼类-两栖类-爬行类-鸟类.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是记住生物进化的历程.这部分知识是重点,在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示发生在植物体内的各项生理活动,请据图回答:
(1)植物的根系保证了[E]过程的进行,它表示植物的根吸收.植物的根只有在根毛细胞内液浓度
 
(填大于、小于或等于)土壤溶液浓度时,才能吸收水和无机盐.
(2)[D]过程表示根吸收的水和无机盐沿着茎的木质部中的
 
向上运输.
(3)植物吸收的水一部分成为了过程[C]
 
的原料之一;绝大部分则通过[B]过程散失到外界,其散失的门户是叶片上的
 

(4)[A]过程是
 
作用.[C]过程发生的场所是植物细胞的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物形成果实和种子必须经过的两个生理过程是(  )
A、开花和结果B、传粉和受精
C、生长和繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

这是一条草原生态系统中常见的食物链:草→食草昆虫→食虫鸟→老鹰.为了保护草原,有人在草上喷洒一种叫DDT的农药,喷洒后DDT会沿着食物链传递而出现在不同的生物体内,在这条食物链中,下列那种生物体内的DDT浓度最高(  )
A、食草昆虫B、食虫鸟
C、草D、老鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列做法符合食品安全的是(  )
A、少量食用地沟油
B、在牛奶中加入三聚氰胺
C、在饮料中加入过量防腐剂
D、不吃霉变食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿叶在光下制造有机物的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是(  )
A、吸收二氧化碳
B、吸收氧气
C、产生二氧化碳
D、将叶片中的淀粉运走耗尽

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科目:初中生物 来源: 题型:

美国科学家米勒等人通过实验证明了(  )
A、无机物可以形成具有生命特征的生物体
B、无机物可以形成构成蛋白质的简单有机物
C、无机物可以形成复杂的有机物
D、无机物可以形成复杂的多分子体系

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节的模式图,请识图回答下列问题:
(1)图中[3]是
 
,[5]是
 
,[3]和[5]合称为
 

(2)关节的基本结构包括[6]
 
、[1]
 
和[2]
 
三部分;
(3)与关节的灵活性有关的结构是[4]
 
和[2]内的
 
;能减少关节面之间的摩擦.
(4)与关节的牢固性有关的结构是[1]
 
和其里面、外面坚韧的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

上世纪50年代婆罗洲许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的解决方法:喷射DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂,可没多久人们的房屋纷纷倒塌.与此同时DDT毒死的虫子成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致老鼠的大量繁殖.在这有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫.请据此回答问题:
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、
 
、腹三部分构成.
(2)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?
 

(3)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持
 
中起重要作用.

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