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11.下列男女生殖器官中,功能相近的一组为(  )
A.睾丸和子宫B.输精管和卵巢C.附睾和输卵管D.输精管和输卵管

分析 男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等.

解答 解:A、男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,子宫是胎儿发育的场所,不符合题意.
B、女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,输精管具有输送精液的作用,不符合题意.
C、输卵管的作用是输送卵细胞,附睾具有储存精液的作用,不符合题意.
D、输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精的场所,输精管具有输送精液的作用,符合题意.
故选:D

点评 本题主要考查对人体生殖器的了解和掌握情况,属于基础性的考查.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.雌蕊的主要部分是子房,子房内有胚珠.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列哪一种生物的培育没有用到转基因技术?(  )
A.超级小鼠B.彩色棉花C.抗虫棉D.安康羊

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化以及男性、女性体细胞内染色体的排序图,据图回答下列问题:

(1)丙图中B过程为受精.f细胞是女儿的体细胞,其染色体为46条.
(2)从甲乙两图可以看出,在人的体细胞中,染色体是成对存在的.
(3)根据染色体组成可以判断,甲为女(填“男”或“女”)性的染色体组成.
(4)若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的卵细胞与乙产生的含有Y染色体的精子结合,所生后代的性别表现为男性.
(5)色盲病是位于X染色体上的隐性遗传病,若一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子,则色盲儿子的色盲基因来自母亲.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.米勒的模拟实验说明的物质变化情况(  )
A.由无机物形成简单有机物
B.由简单的有机物形成复杂的有机物
C.复杂有机物形成复杂的多分子体系
D.由复杂的多分子体系演变为原始生命

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图.据图回答下列问题:
(1)[1]的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素.[2]的主要功能是①输送卵细胞、②受精作用的场所
(2)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不准确的.其实试管婴儿是指用人工的方法使精子和卵细胞结合并进行早期胚胎发育(正常情况下,这一过程是在女性的[2]输卵管中完成的),胚胎和胎儿的发育仍是在图中[3]子宫中进行.
(3)胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换,获得营养物质和氧,排出代谢废物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.在我们日常的食品中,主要含有蛋白质的一组是(  )
A.蔬菜、鸡蛋、瘦肉B.鱼、牛肉、黄豆
C.马铃薯、花生、江米D.奶油、玉米、牛奶

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

20.某中学生物科技小组,在探究“淀粉在口腔的消化”时,进行了以下实验:
试管编号1号2号3号
馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
清水或唾液2ml唾液A2ml唾液
震荡后保温37℃水浴中保持10分钟
结果不变蓝变蓝部分变蓝
(1)上述实验装置都置于37℃水浴环境中,目的是模拟口腔内的温度,此时酶的活性才能正常发挥;为了了解实验结果,我们必须滴加2滴碘液鉴定.
(2)为了验证唾液对馒头有消化作用,在2号试管中的A处应加入2ml清水,作为1号试管的对照实验.
(3)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有唾液淀粉酶,它能促进淀粉的分解.
(4)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于食物的消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.养鸡场中,母鸡和公鸡一般是分开饲养的,在这种情形下,叙述正确的是(  )
A.所有母鸡下的蛋都不能孵出小鸡B.所有母鸡下的蛋都能孵出小鸡
C.只有小部分母鸡下的蛋能孵出小鸡D.分开饲养的母鸡不能下蛋

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