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    19．请阅读下列材料，分析回答问题：
    材料：“种瓜得瓜，种豆得豆”、“龙生龙，风生风、老鼠的儿子会打洞”这些古老的谚语，反映了生物的遗传现象，小明是个帅气的小男孩，他对自己的生命历程充满了好奇！请结合图帮小明分析一下：
    （1）图中过程①发生的部位是睾丸，过程③发生的部位是输卵管（填“子宫”或“输卵管”）．
    （2）甲、乙两类受精卵发育为小明的是乙．
    （3）小明刚出生时，医院就给他接种了卡介苗，使他体内产生了抵抗结核杆菌的特殊蛋白质，即抗体，这样做是为了发挥机体的特异性免疫的作用．从预防传染病的三个措施看这属于保护易感人群．
    （4）小明今年5岁了，大家都说他长得像妈妈，从遗传和变异角度看，这是遗传现象．

    分析 （1）精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄．当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后通过胎盘交换的营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出．怀孕两周后，胚胎称作胎儿．母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．
    （2）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．因此，能发育成男孩的受精卵内染色体的组成情况正确的是22对+XY．遗传图解如图：
    （3）图中①②为产生生殖细胞，③形成受精卵．

    解答 解：（1）图中过程①发生的部位是睾丸，过程③为受精，发生的部位是输卵管．
    （2）受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．因此，能发育成男孩的受精卵内染色体的组成情况正确的是22对+XY，所以甲、乙两类受精卵发育为小明的是乙．
    （3）小明刚出生时，医院就给他接种了卡介苗，使他体内产生了抵抗结核杆菌的特殊蛋白质，即 抗体，这样做是为了发挥机体的 特异性免疫的作用．从预防传染病的三个措施看这属于保护易感人群．
    （4）小明今年5岁了，大家都说他长得像妈妈，从遗传和变异角度看，这是遗传现象．
    故答案为：（1）输卵管 
     （2）乙  
    （3）抗体；   特异   保护易感人群  
    （4）遗传

    点评 解题的关键是知道人的受精与发育以及传染病的预防等．

    练习册系列答案
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    （2）大豆种子能萌发成幼苗的结构部分是胚．
    （3）如果探究种子萌发需要适宜的水分，应选择哪两个编号的种子做对照实验？1、2
    （4）假如2号种子没有萌发，请写出一条不萌发的原因种子结构不完整、胚死亡或正处于休眠期．
    （5）分析他们的实验过程，你能说出他们实验方法中的不足之处吗？种子数量少，实验结果具有偶然性．

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    16．出现月经周期的女生，渐渐可以排出成熟卵细胞，卵细胞内所具有的染色体是（　　）
    A．22+XB．22+YC．44+XYD．44+XX

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