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    【题目】每年的五、六月份，枣树林里都会引来大量的蜜蜂飞舞，据你的观察和对所学知识的理解，下列哪一项说法符合科学的事实（　　）
    A.枣树的花是靠风力传粉的，有风的天气助于花粉传播
    B.枣树可以结出颜色鲜艳的大花朵，借此招引昆虫
    C.枣树的花为单性花，可以完成自花传粉
    D.蜜蜂被枣花分泌的花蜜所吸引，在采集花蜜的同时可以帮助枣花完成传粉

    【答案】D
    【解析】解：A、枣树的花是靠昆虫传粉的，属于虫媒花；B、枣花的花朵小，也不鲜艳，但可以分泌香甜的花蜜来吸引昆虫；C、单性花只有雄蕊或只有雌蕊，因此单性花只能进行异花传粉；D、蜜蜂被枣花分泌的花蜜所吸引，在采集花蜜的同时可以帮助枣花完成传粉，D正确．故选：D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】图中所示植物的结构层次,据图回答:

    （1）植物体的结构和功能的基本单位是是图中的_____ 所示的结构。

    （2）代表器官的是图中的_____ 所示的结构,图示的器官属于___________ （生殖器官或营养器官）。

    （3）图中所示的组织是__________ 组织。

    （4）用图中的序号和箭号表示植物体的结构层次：_____________________。

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    【题目】我国被称为谁的故乡（ ）

    A．裸子植物 B．被子植物 C．爬行动物 D．鸟类

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    【题目】制作口腔上皮细胞临时装片时，需用牙签在口腔什么位置轻刮几下？（ ）
    A.牙缝中
    B.舌的表面
    C.牙龈上
    D.口腔内侧壁

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    【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链中各种生物体内的有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环过程，请据图回答：

    （1）此森林生态系统的食物网中有______条食物链．图一所示食物网中积累能量最少的一条食物链是______．

    （2）要组成完整的生态系统，图一中需要添加的成分是______，在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为______．生态系统的能量最终来源于______，此生态系统在一定时间内能够维持生态平衡是因为______．

    （3）生态系统中的物质和能量是沿着______流动，此生态系统受到了污染，丙体内会积累最多的有毒物质，其原因是______．图二中的甲对应图一中的生物是______，此生物与鹰的关系是______．

    （4）图三中的A在生态系统能进行两种生理过程②③，则②③分别表示______过程，有效地维持了生物圈中的碳-氧平衡.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示二氧化碳在自然界中的一种循环形式 ,据图作答;

    （1）生物圈中的一些营________生活的细菌和真菌，它们可将动植物残体中的 ________分解成_________、水和无机盐等无机物，归还到无机环境中,被___________再利用来通过_____作用制造有机物。

    （2）大多数细菌对人类是有益的，请写出一种有益细菌_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体是一个统一的整体，各系统之间存在着密切的联系。经常参加体育锻炼，有益于身心健康。请分析回答：

    （1）每当听到大课间欢快的音乐时，会产生运动的冲动，这说明人体的生命活动主要到__________________调节，但也受到激素的调节的影响。

    （2）长跑时，体育老师总是建议同学们要用鼻子吸气，用嘴呼气，这是因为呼吸道能对吸入的空气进行处理，使到达肺部的气体____________________________

    （3）吸入的氧气进入肺泡，透过__________________________进入血液，随血液输送到全身各处的组织细胞里。

    （4）长跑时需要消耗大量能量，能量来源主要是____吸收的营养物质在组织细胞的线粒体中分解有机物产生的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃

    孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是（ ）。

    ①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传因素决定的 ④由环境因素决定的

    A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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    【题目】青蛙皮肤裸露而湿润的意义（ ）

    A．保护体内水分不散失 B．有利于体表与外界气体交换

    C．减少游泳阻力 D．适应水中生活，运动灵活

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